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物理分野の用語と知識の問題

難易度 2教科書の章末問題レベル中学理科 物理分野の用語と知識

空のコップの口の上に厚紙のカードを水平にのせ、カードの中央、コップの口の真上に硬貨を 1 枚のせた。次の操作 1、操作 2 を行い、硬貨のようすを観察した。

操作方法結果
1カードの端を指で水平にすばやくはじいたカードだけが横に飛んでいき、硬貨はほぼ真下に落ちてコップの中に入った
2カードの端をつまみ、水平にゆっくりと引いた硬貨はカードといっしょに横に動き、コップの中には入らなかった

操作 1 で、硬貨がカードといっしょに飛んでいかず、コップの中に落ちた理由として最も適当なものを、次のア〜エから 1 つ選べ。

  • ア カードをはじいた指の力が硬貨にも伝わり、硬貨を下向きに押したから。
  • イ 静止していた硬貨には、そのまま静止し続けようとする性質があるから。
  • ウ カードをはじいた瞬間だけ、硬貨にはたらく重力が大きくなったから。
  • エ 硬貨には、カードと同じ速さで動き続けようとする性質があるから。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(3 技能)
算数中学高校大学大学院

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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 力の種類とはたらき
  2. 力のつり合いと作用・反作用
  3. 慣性の法則と物体の運動

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

物体が、それまでの運動のようす(静止または等速直線運動)を続けようとする性質を思い出そう。

ヒント 2

硬貨は最初、静止していた。すばやくはじいたとき、硬貨を横に動かす力はほとんどはたらいていない。

ヒント 3

指は硬貨にふれておらず、重力の大きさも変わらないので、ア・ウは除ける。残りの 2 つは、硬貨が続けようとするのが「静止」か「カードと同じ運動」かで判断しよう。

答えと解説

答えを見る

イ

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解説を読む

物体には、外から力がはたらかないか、はたらいていてもつり合っているとき、静止している物体は静止し続け、運動している物体は等速直線運動を続けようとする性質がある。この性質を慣性といい、このことを慣性の法則という。

操作 1 では、カードをすばやくはじいたので、カードと硬貨の間で硬貨を横に動かす力がはたらく時間がごく短く、硬貨はほとんど横に動かされなかった。静止していた硬貨は慣性によってその場に静止し続けようとし、カードがなくなったあと、重力によってほぼ真下に落ちた。操作 2 でカードをゆっくり引くと、硬貨はカードとの間の摩擦力によって横に動かされる時間が長くなるので、カードといっしょに動いた。よって、正解は イ である。

正解でない選択肢について:
- ア 指はカードを水平にはじいただけで、硬貨にはふれていない。指の力が硬貨を下向きに押すことはない。硬貨が下に落ちたのは、カードがなくなって重力で落下したからである。
- ウ 硬貨にはたらく重力の大きさは、カードをはじいてもはじかなくても変わらない。
- エ 硬貨は最初は静止していたので、慣性によって続けようとするのは静止の状態である。カードと同じ速さで動き続けようとする性質があるなら、硬貨はカードといっしょに飛んでいくはずで、結果と合わない。

別解

硬貨は初め静止しており、慣性(物体が今の運動の状態を保とうとする性質)により静止し続けようとする。カードをすばやくはじくと、硬貨に横向きの力がほとんどはたらかないため、硬貨は静止したままで、カードがなくなると重力で真下に落ちる。

ア: 指の力は硬貨には直接伝わらず、硬貨が落ちる理由にならない。誤り。
イ: 静止していた硬貨が静止し続けようとする性質(慣性)による。正しい。
ウ: 重力の大きさは変わらない。誤り。
エ: 硬貨は初め静止しており、カードと同じ速さで動いていたわけではない。誤り(操作 2 の結果の説明にもならない)。

よって正解はイ。

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