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生物の環境応答(知識)の問題

難易度 1教科書の例題レベル高校生物 生物の環境応答(知識)

植物の花芽形成と光周性について述べた文として最も適当なものを、次のア〜オから 1 つ選べ。

  • ア 長日植物は、連続した暗期の長さが限界暗期より長くなると花芽を形成する。
  • イ 花芽形成にかかわる日長の刺激は、おもに茎頂で受容される。
  • ウ 短日植物は、連続した暗期の長さが限界暗期より長くなると花芽を形成する。
  • エ フロリゲンは茎頂でつくられ、師管を通って葉へ運ばれて花芽形成を促す。
  • オ 中性植物は、連続した暗期の長さが限界暗期より短いときにだけ花芽を形成する。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(5 技能)
算数中学高校大学大学院

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一覧で見る(前提が先)
  1. 植物のからだのつくり
  2. オーキシンと屈性
  3. さまざまな植物ホルモン
  4. 光受容体と光発芽
  5. 花芽形成と光周性

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

花芽形成と光周性の知識を使います。短日植物・長日植物・中性植物の花芽形成の条件と、日長を受容する場所、フロリゲンがつくられる場所と運ばれる先を思い出しましょう。

ヒント 2

花芽形成を決めるのは連続した暗期の長さです。短日植物と長日植物で、花芽を形成する暗期の条件は逆になります。日長は葉で受容され、フロリゲンは葉から茎頂へ運ばれます。

ヒント 3

イとエは、日長を受容する場所やフロリゲンが運ばれる向きに注目すると誤りとわかります。残りのア・ウ・オについて、それぞれの植物が花芽を形成する暗期の条件と合っているか確かめましょう。

答えと解説

答えを見る

ウ

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解説を読む

光周性の基本事項を整理してから、1 つずつ判断します。

  • 花芽形成を決めるのは、明期の長さではなく連続した暗期の長さです。花芽形成が起こるかどうかの境目になる暗期の長さを限界暗期といいます。
  • 短日植物: 連続した暗期が限界暗期より長いと花芽を形成します。
  • 長日植物: 連続した暗期が限界暗期より短いと花芽を形成します。
  • 中性植物: 花芽形成が日長(暗期の長さ)に関係しません。
  • 日長は葉で受容され、葉でつくられたフロリゲンが師管を通って茎頂へ運ばれ、花芽形成を促します。

各選択肢を見ると、
- ア 誤り。長日植物が花芽を形成するのは、連続した暗期が限界暗期より「短い」ときです。「長くなると」の部分が誤りです。
- イ 誤り。日長の刺激を受容するのは「葉」です。茎頂は花芽がつくられる場所です。
- ウ 正しい。短日植物は連続した暗期が限界暗期より長いと花芽を形成します。
- エ 誤り。フロリゲンは葉でつくられ、茎頂へ運ばれます。つくられる場所と運ばれる先が逆です。
- オ 誤り。中性植物の花芽形成は日長に関係しないので、暗期の長さが限界暗期より短いときに限られるわけではありません。

よって、最も適当なものはウです。

別解

各選択肢を確かめる。

ア: 誤り。長日植物は、連続した暗期の長さが限界暗期より「短く」なる(日長が長くなる)と花芽を形成する。暗期が限界暗期より長くなって花芽を形成するのは短日植物である。

イ: 誤り。日長(暗期の長さ)の刺激は、おもに葉で受容される。茎頂ではない。

ウ: 正しい。短日植物は、連続した暗期の長さが限界暗期より長くなると花芽を形成する。

エ: 誤り。フロリゲンは葉でつくられ、師管を通って茎頂へ運ばれて花芽形成を促す。茎頂でつくられて葉へ運ばれるのではなく、向きが逆である。

オ: 誤り。中性植物は、日長(暗期の長さ)に関係なく、ある程度成長すると花芽を形成する。

よって正解はウ。

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