化学分野の用語と知識の問題

うすい水酸化ナトリウム水溶液 $10{\text{cm}}^3$ をビーカーにとり、BTB 溶液を数滴加えた。そこへ、こまごめピペットでうすい塩酸を少しずつ加えながら、ガラス棒でよくかき混ぜた。塩酸を $6{\text{cm}}^3$ 加えたところで、水溶液の色は緑色になった。その後、さらに塩酸を加え、加えた塩酸の合計を $10{\text{cm}}^3$ にした。

加えた塩酸の合計が $10{\text{cm}}^3$ になったときのビーカー内の水溶液について述べた文として、あてはまるものを、次のア〜カからすべて選べ。

• ア　BTB 溶液の色は黄色である。
• イ　赤色リトマス紙をつけると、青色に変わる。
• ウ　フェノールフタレイン溶液を加えると、赤色になる。
• エ　マグネシウムリボンを入れると、水素が発生する。
• オ　水溶液中に、ナトリウムイオンは存在しない。
• カ　pH の値は 7 より小さい。

次の方法 1〜4 で、気体 A〜D をそれぞれ発生させた。

• 方法 1　亜鉛にうすい塩酸を加えると、気体 A が発生した。
• 方法 2　石灰石にうすい塩酸を加えると、気体 B が発生した。
• 方法 3　二酸化マンガンにうすい過酸化水素水（オキシドール）を加えると、気体 C が発生した。
• 方法 4　塩化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物を加熱すると、気体 D が発生した。

気体 A〜D について述べた文として正しいものを、次のア〜カからすべて選べ。

• ア　A と C は、どちらも水に溶けにくいので、水上置換法で集めることができる。
• イ　B は水に少し溶け、その水溶液に青色リトマス紙をつけると赤色に変わる。
• ウ　D は空気より密度が大きいので、下方置換法で集める。
• エ　C を集めた試験管の口にマッチの火を近づけると、C が音を立てて燃えて水ができる。
• オ　A〜D のうち、空気より密度が小さいものは A と D の 2 つだけである。
• カ　D を水に溶かした水溶液に BTB 溶液を加えると、黄色になる。

うすい塩酸に BTB 溶液を加えると黄色になった。ここにうすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていくと、やがて緑色になった。このとき、塩酸にふくまれる水素イオン ${\mathrm{H}}^{+}$ と、水酸化ナトリウム水溶液にふくまれる水酸化物イオン $\mathrm{O}{\mathrm{H}}^{-}$ が結びついて水ができ、酸とアルカリがたがいの性質を打ち消し合った。

このように、酸とアルカリがたがいの性質を打ち消し合う化学変化を何というか。漢字 2 字で答えよ。

次のア〜オの方法で気体を発生させた。それぞれの方法で発生する気体のうち、水蒸気以外の気体（加熱によってできる水蒸気は考えないものとする）について、空気より密度が小さい（同じ温度・圧力、同じ体積で比べると空気より軽い）ものが発生する方法を、ア〜オからすべて選べ。

• ア　石灰石にうすい塩酸を加える。
• イ　亜鉛にうすい塩酸を加える。
• ウ　二酸化マンガンにうすい過酸化水素水（オキシドール）を加える。
• エ　塩化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物を加熱する。
• オ　炭酸水素ナトリウムを加熱する。

無色透明の水溶液 X の性質を調べるために、次の実験 1、2 を行った。

実験 1　X を試験管に少量とり、フェノールフタレイン溶液を数滴加えたところ、液の色は無色のまま変化しなかった。

実験 2　別に X をガラス棒で少量とり、青色リトマス紙と赤色リトマス紙にそれぞれつけたところ、どちらのリトマス紙も色が変化しなかった。

次の文は、実験の結果について考察したものである。

「実験 1 の結果だけからわかることは、X が（ a ）ということである。実験 1、2 の結果を合わせて考えると、X に BTB 溶液を数滴加えたとき、液の色は（ b ）になると考えられる。」

文中の空欄 a・b に入る語句の組み合わせとして最も適当なものを、次の表のア〜オから 1 つ選べ。