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熱と気体(知識)の問題

難易度 1教科書の例題レベル高校物理 熱と気体(知識)

(1 気圧)のもとで、容器に入れた の水を冷凍庫の中に置いた。やがて水が凍り始め、しばらくするとすべて氷になった。容器の中の水と氷はつねに全体が同じ温度になっているものとする。水が凍り始めてから、すべてが氷になるまでの間について述べた文として最も適当なものを、次のア〜エのうちから 1 つ選べ。

  • ア 水と氷は、まわりから熱を吸収し、その温度は のまま一定に保たれる。
  • イ 水と氷は、まわりに熱を放出し、その温度は のまま一定に保たれる。
  • ウ 水と氷は、まわりに熱を放出し、その温度は下がり続ける。
  • エ 水と氷は、まわりから熱を吸収し、その温度は上がり続ける。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(6 技能)
算数中学高校大学大学院

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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 実験器具の使い方と安全
  2. 状態変化と粒子・融点・沸点・蒸留
  3. 熱運動と絶対温度
  4. 熱の移動と熱平衡
  5. 熱容量と比熱
  6. 状態変化と融解熱・蒸発熱

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

状態変化と融解熱の関係を使って考えます。水が氷になる変化は何という状態変化か、そのとき熱を吸収するか放出するかを考えましょう。

ヒント 2

融解・蒸発では熱を吸収し、凝固・凝縮では熱を放出します。また、2 つの状態が共存している間は、温度は一定に保たれます。

ヒント 3

水が氷になる凝固では熱を放出するので、イ・ウに絞れます。次に、水と氷が共存している間の温度がどうなるかを考えましょう。

答えと解説

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イ

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解説を読む

状態変化と融解熱の関係を使って、「熱を吸収するか放出するか」と「温度が変わるかどうか」の 2 点を一歩ずつ判定します。

手順 1: どの状態変化かを決める。 液体の水が固体の氷になる変化なので、凝固です。

手順 2: 熱の出入りを決める。 融解(固体 → 液体)と蒸発(液体 → 気体)では熱を吸収し、その逆の凝固(液体 → 固体)と凝縮(気体 → 液体)では熱を放出します。凝固では、融解のときに吸収するのと同じ量の熱(融解熱)を放出します。冷凍庫の中で水が凍るのは、水がまわりへ熱を放出しているからです。よって、水と氷は熱を「放出」します。

手順 3: 温度の変化を決める。 水と氷が共存している間は、出ていく熱は状態変化(凝固)にともなうものなので、温度は変わりません。1 気圧のもとでは、水がすべて氷になるまで温度は凝固点の のまま一定です。

これを使って選択肢を調べます。
- ア 誤り。凝固では熱を「放出」します。「吸収し」が誤りです。
- イ 正しい。凝固の間は熱を放出し、温度は で一定です。
- ウ 誤り。水と氷が共存している間は、温度は一定です。「下がり続ける」が誤りです。温度が下がり始めるのは、すべて氷になった後です。
- エ 誤り。凝固では熱を放出するので「吸収し」が誤りで、共存している間は温度が一定なので「上がり続ける」も誤りです。

よって、最も適当なものはイです。

別解

凝固の間は、水が熱(凝固熱)を放出して氷になり、状態変化が終わるまで温度は融点の 0℃ のまま一定。よってイ。ア・エは熱を吸収するとあり誤り、ウは温度が下がり続けるとあり誤り。

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