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培養細胞の細胞数の増加と細胞周期の長さ

細胞周期がそろっていない培養細胞の集団が分裂を続けて、細胞数が から に増えたとき、連続した分裂の回数 とかかった時間から、細胞周期 1 回の長さを求められる(例: 時間で 倍なら周期は 時間)

前提

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  3. 細胞分裂と生物のふえ方 (中学理科 生物分野の用語と知識)
  4. 細胞分裂と染色体の数 (中学理科 生命の連続性と遺伝)
  5. 分裂の回数と細胞の数 (中学理科 生命の連続性と遺伝)

説明

培養した細胞の数を時間をおいて数えると、細胞が何倍に増えたかがわかります。この技能では、増えた倍率から「何回分裂したか」を求め、かかった時間をその回数で割って、細胞周期 1 回の長さ(分裂してから次に分裂するまでの時間)を求められるようになります。細胞の増殖実験のデータから、細胞周期の長さを見積もる場面で使います。

なぜそうしてよいのか

前提の技能で学んだように、細胞は 1 回分裂すると 2 個になるので、 回分裂すると細胞の数は 倍になります。培養細胞の集団では、細胞ごとに分裂のタイミングはばらばらです(細胞周期がそろっていない)。それでも、どの細胞も同じ長さの細胞周期で分裂を続けているなら、細胞周期 1 回分の時間がたつごとに、どの細胞もちょうど 1 回ずつ分裂し終えます。つまり集団全体としては、細胞周期 1 回分の時間ごとに細胞数がちょうど 2 倍になります。

したがって、細胞数が から に増えたなら、その間に細胞周期が 回分すぎたことになります。かかった時間を とすると、細胞周期 1 回の長さは

で求められます。倍率から を出すときは、 となる を探します。

手順

  1. はじめの細胞数 と、時間 がたった後の細胞数 を読み取る

  2. 細胞数が何倍になったかを求める:

  3. となる分裂の回数 を求める

  4. かかった時間を分裂の回数で割る:

例題

細胞周期がそろっていないある培養細胞の集団を、増殖を続ける条件で培養した。培養開始時の細胞数は 個で、96 時間後には 個になった。どの細胞も同じ長さの細胞周期で分裂を続けたものとして、この細胞の細胞周期 1 回の長さは何時間か求めよ。

例題の解答

手順 1: 個、 個、 時間である。

手順 2:細胞数の倍率は

手順 3: より、 なので 。96 時間の間に 4 回分裂したことになる。

手順 4:細胞周期の長さは

よって、答えは 24 時間である。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題

この技能の次に学べること