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ゲーム理論の問題

難易度 1教科書の例題レベル大学数学 ゲーム理論

プレイヤー が、次の完全情報の展開形ゲームを行う。各プレイヤーは手番が来たとき、それまでの行動をすべて知っている。利得は(プレイヤー の利得, プレイヤー の利得)の順に書く。

  • 第 手番:プレイヤー が「止める 」か「続ける 」を選ぶ。 ならゲームは終わり、利得は である。 なら第 手番へ進む。
  • 第 手番:プレイヤー が か を選ぶ。 ならゲームは終わり、利得は である。 なら第 手番へ進む。
  • 第 手番:プレイヤー が か を選ぶ。 なら利得は 、 なら利得は でゲームは終わる。

各プレイヤーは自分の利得を最大にするように行動する。このゲームの部分ゲーム完全均衡において実現する利得の組を、(プレイヤー の利得, プレイヤー の利得)の順に求めよ。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(2 技能)
算数中学高校大学大学院

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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 最適反応と純粋戦略ナッシュ均衡
  2. 後ろ向き帰納法と部分ゲーム完全均衡

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

後ろ向き帰納法を使う。最後の手番(第 手番)から順に、手番のプレイヤーがどちらを選ぶかを決めていこう。

ヒント 2

第 手番でプレイヤー は の利得 と の利得 を比べる。決まった結果を第 手番の の行き先の利得として使う。

ヒント 3

第 手番ではプレイヤー が を選び利得 。すると第 手番でプレイヤー は の と の を比べることになる。この結果を使って第 手番を考えよう。

答えと解説

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解説を読む

後ろ向き帰納法を使い、ゲームの終点に近い手番から順に、手番のプレイヤーの最適な選択を決めていく。

第 手番(プレイヤー )

プレイヤー は なら利得 、 なら利得 を得る。 なので を選ぶ。したがって第 手番に到達すると利得は になる。

第 手番(プレイヤー )

プレイヤー は、 を選べば利得 、 を選べば第 手番でプレイヤー が を選ぶので利得 になる。 なので を選ぶ。したがって第 手番に到達すると利得は になる。

第 手番(プレイヤー )

プレイヤー は、 を選べば利得 、 を選べば第 手番でプレイヤー が を選ぶので利得 になる。 なので を選ぶ。

どの比較にも同点がないので、部分ゲーム完全均衡はただ つに決まり、
- プレイヤー :第 手番で 、第 手番で
- プレイヤー :第 手番で

である。このとき実際には第 手番でゲームが終わり、実現する利得は である。

(注:全員が続けて に到達すれば両者ともより大きい利得を得られるが、各部分ゲームで最適に行動すると、そこには到達しない。)

別解

後ろ向き帰納法で解く。

第3手番(プレイヤー1): なら利得 、 なら利得 。 なので を選び、利得は となる。

第2手番(プレイヤー2): なら利得 。 を選ぶと第3手番で1が を選ぶので利得は 。 なので を選び、利得は となる。

第1手番(プレイヤー1): なら利得 。 を選ぶと第2手番で2が を選ぶので利得は 。 なので を選ぶ。

部分ゲーム完全均衡の戦略は、1が第1手番で 、第3手番で 、2が第2手番で である。実現する経路は第1手番で となり、利得は である。

検算:1が第1手番で に逸脱すると、2は を選び利得は で得をしない。各手番とも他の選択肢より利得が大きいことを確かめた。

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