単元一覧 › 中学理科 水溶液

水溶液の問題

難易度 1教科書の例題レベル中学理科 水溶液

質量パーセント濃度が の食塩水が あります。この食塩水から をとり出し、かわりに水を 加えてよくかき混ぜます。この操作をもう 1 回、合わせて 2 回行いました。できた食塩水の質量パーセント濃度は何 % ですか。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(3 技能)
算数中学高校大学大学院

読み込み中…

右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 質量パーセント濃度
  2. 水溶液をうすめる・こくする
  3. とり出して水を加える操作のくり返し

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

技能「とり出して水を加える操作のくり返し」を使います。1 回の操作で、とけている食塩の質量が何倍になるかを考えましょう。

ヒント 2

のうち をとり出すと、残る食塩はもとの になります。水を加えると食塩水の質量は にもどるので、濃度も同じ倍率で変わります。

ヒント 3

1 回目の操作のあとの濃度は です。2 回目も同じ倍率で変わります。

答えと解説

答えを見る
結果を記録する(このブラウザにだけ保存されます):
解説を読む

のうち をとり出すと、残る食塩水は で、もとの です。食塩水は均一に混ざっているので、残る食塩の質量ももとの になります。

そのあと水を 加えると、食塩の質量は変わらず、食塩水の質量はもとの にもどります。食塩水の質量が同じで食塩が になるので、濃度も 倍になります。

つまり、1 回の操作で濃度は毎回 倍になります。

1 回目のあとの濃度は

2 回目のあとの濃度は

(確かめ)はじめの食塩は 。1 回目で 、2 回目で となり、 です。

別解

はじめの食塩は g。1 回目: 50 g をとり出すと食塩は g、水を 50 g 加えて全体は 200 g、濃度は 12 %。2 回目: 同様に食塩は g、全体 200 g。濃度は %。検算: 1 回ごとに濃度は 倍になるので %。

この問題の確認

AI が作成した問題です。公開前に次の確認を行いました。確認の方法について

間違いを報告する

この問題の誤り・分かりにくい点・難易度や学年のずれを知らせる
どこについての報告ですか

報告の内容と問題の番号を保存します。名前やメールアドレスは保存しません。

関連する問題