技能一覧 › 高校化学 化学平衡(知識)

温度・触媒と平衡の移動

正反応が発熱か吸熱かから、温度を上げ下げしたときの平衡の移動の向きを判定し、触媒は平衡に達するまでの時間を短くするだけで平衡を移動させないことを判定できる

前提

この技能までの道筋(28 技能)
算数中学高校大学大学院

読み込み中…

右端(太枠)がこの技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 原子・分子と化学式 (中学理科 化学分野の用語と知識)
  2. 原子量・分子量・式量 (高校化学 物質量と化学反応式)
  3. 物質量と質量・粒子の数 (高校化学 物質量と化学反応式)
  4. 気体の体積と物質量 (高校化学 物質量と化学反応式)
  5. 化学反応式の係数 (中学理科 化学変化と原子・分子)
  6. 化学反応式と量的関係 (高校化学 物質量と化学反応式)
  7. モル濃度 (高校化学 物質量と化学反応式)
  8. 反応速度の表し方 (高校化学 反応速度(知識))
  9. 可逆反応と化学平衡の状態 (高校化学 化学平衡(知識))
  10. 平衡定数の意味と変化する条件 (高校化学 化学平衡(知識))
  11. ルシャトリエの原理(濃度・圧力) (高校化学 化学平衡(知識))
  12. 実験器具の使い方と安全 (中学理科 化学分野の用語と知識)
  13. 状態変化と粒子・融点・沸点・蒸留 (中学理科 化学分野の用語と知識)
  14. 熱運動と絶対温度 (高校物理 熱と気体(知識))
  15. ボイル・シャルルの法則と理想気体 (高校物理 熱と気体(知識))
  16. アボガドロの法則と気体の状態方程式 (高校化学 物質の状態と気体(知識))
  17. 分圧の法則とモル分率 (高校化学 物質の状態と気体(知識))
  18. 気体の発生方法・性質・集め方 (中学理科 化学分野の用語と知識)
  19. 分解と化合(化学変化の種類) (中学理科 化学分野の用語と知識)
  20. 化学変化と熱・質量保存の法則 (中学理科 化学分野の用語と知識)
  21. 発熱反応・吸熱反応と反応エンタルピーの符号 (高校化学 化学反応とエネルギー(知識))
  22. 細胞のつくり (中学理科 生物分野の用語と知識)
  23. 植物のからだのつくり (中学理科 生物分野の用語と知識)
  24. 光合成・呼吸・蒸散 (中学理科 生物分野の用語と知識)
  25. 光を吸収して起こる反応(光合成・光化学反応・光触媒) (高校化学 化学反応とエネルギー(知識))
  26. 反応速度を変える条件(濃度・圧力・表面積・光) (高校化学 反応速度(知識))
  27. 活性化エネルギーと遷移状態 (高校化学 反応速度(知識))
  28. 触媒のはたらきと種類 (高校化学 反応速度(知識))

説明

平衡状態にある反応の温度を上げ下げすると、平衡はどちらかの向きに移動します。この技能では、正反応が発熱反応()か吸熱反応()かをもとに、温度を変えたときに平衡が右と左のどちらへ移動するかを判定します。あわせて、触媒を加えても平衡は移動せず、平衡に達するまでの時間が短くなるだけであることも判定できるようにします。アンモニアの工業的製法の条件を考えるときなど、温度・触媒・圧力を組み合わせて考える場面の土台になります。

なぜそうしてよいのか

ルシャトリエの原理は「条件を変えると、その変化をやわらげる向きに平衡が移動する」というものでした。温度を上げることは、外から熱を加えることにあたります。そこで平衡は、加えた熱を吸収する向き、つまり吸熱反応の向きへ移動して、温度上昇をやわらげます。逆に温度を下げると、熱を放出する向き、つまり発熱反応の向きへ移動します。可逆反応では、正反応が発熱なら逆反応は同じ大きさの吸熱です。たとえば、すべて気体どうしの反応 では、正反応(右向き)が発熱、逆反応(左向き)が吸熱なので、温度を上げると左へ、下げると右へ移動します。

濃度や圧力の変化と違って、温度を変えると平衡定数 の値そのものが変わります。正反応が発熱の反応では温度を上げると が小さくなり(生成物の割合が減る)、正反応が吸熱の反応では温度を上げると が大きくなります。「平衡がどちらへ移動するか」と「 が大きくなるか小さくなるか」は同じことを別の言い方で表しています。

触媒は、活性化エネルギーの小さい別の経路をつくり、正反応と逆反応の活性化エネルギーをどちらも同じだけ下げます。そのため正反応も逆反応も速くなり、平衡に達するまでの時間は短くなります。しかし反応エンタルピーも平衡定数も変わらないので、到達する平衡状態(各物質の量)は触媒がないときと同じです。つまり触媒は平衡を移動させません。

手順

  1. 反応式と の符号から、正反応(右向き)が発熱()か吸熱()かを確かめる。逆反応(左向き)はその反対

  2. 温度を上げた場合は吸熱の向きへ、温度を下げた場合は発熱の向きへ平衡が移動すると判定する

  3. 必要なら の変化に言い換える。右へ移動するなら は大きくなり、左へ移動するなら は小さくなる

  4. 触媒を加えた場合は、平衡は移動せず(各物質の量も も変わらず)、平衡に達するまでの時間が短くなるだけと判定する

例題

アンモニアの生成反応は、次のように表される。ただし、物質はすべて気体である。

この反応が密閉容器中で平衡状態にあるとき、条件を変えた場合についての記述として正しいものを、次のア〜エのうちから 1 つ選べ。ただし、ア・ウでは容器の体積を一定に保ち、イ・エでは温度と容器の体積を一定に保つものとする。

ア 温度を上げると、平衡は右に移動する。
イ 触媒を加えると、平衡は右に移動し、 の物質量が増える。
ウ 温度を下げると、平衡は右に移動する。
エ 触媒を加えると、平衡に達するまでの時間が長くなる。

例題の解答

手順1: なので、正反応(右向き)は発熱反応、逆反応(左向き)は吸熱反応である。

手順2: 温度を上げると吸熱の向き(左)へ、温度を下げると発熱の向き(右)へ移動する。
- ア: 温度を上げると左へ移動するので誤り。
- ウ: 温度を下げると右へ移動するので正しい。

手順3: ウの場合、右へ移動するので は大きくなる(アの場合は が小さくなる)。

手順4: 触媒は平衡を移動させず、平衡に達するまでの時間を短くするだけである。
- イ: 平衡は移動せず、 の物質量も変わらないので誤り。
- エ: 平衡に達するまでの時間は短くなるので誤り。

よって正しいものはウ。

答え:

ウ

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題

この技能の次に学べること