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大森公式

P 波・S 波の速さ , から大森公式 の比例定数 を求めたり、観測結果から を決めて初期微動継続時間 から震源距離 を求めたりできる

前提

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算数中学高校大学大学院

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一覧で見る(前提が先)
  1. 速さと平均の速さ (中学理科 運動とエネルギー)
  2. 地震のゆれとプレート (中学理科 地学分野の用語と知識)
  3. 地震波が伝わる時間と距離 (中学理科 大地の変化)
  4. 初期微動継続時間と震源までの距離 (中学理科 大地の変化)

説明

大森公式は、初期微動継続時間 と震源距離 の比例関係を という 1 本の式にまとめたものです。比例定数 は P 波・S 波の速さ , から で求められます。 が分かれば、観測点で初期微動が何秒続いたかを測るだけで、震源までの距離をすぐに計算できます。逆に、震源距離と初期微動継続時間の観測値から を決めることもできます。

なぜそうしてよいのか

震源から距離 の観測点に P 波が届くまでの時間は 、S 波が届くまでの時間は です。地震波は震源で同時に出るので、初期微動継続時間 はこの 2 つの到達時間の差になります。

前提の技能で扱った「1 km あたりの到達時刻の差」がちょうど です。 なのでこれは正の数で、 は に比例します。

この式を について解くと

となり、 とおけば が得られます。つまり は「初期微動が 1 秒続くごとに震源が何 km 遠いか」を表す数で、単位は km/s です。地下の岩石によって , が変わるので も地域によって少し変わりますが、日本付近の浅い地震ではおよそ 6〜8 km/s です。

手順

  1. 問題文から , (または観測された と )を読み取り、単位をそろえる(速さは km/s、時間は s)

  2. 比例定数を求める。速さが与えられていれば 、観測値が与えられていれば

  3. 初期微動継続時間 を求める(P 波と S 波の到着時刻が与えられていれば、その差をとる)

  4. 大森公式 に代入して震源距離 を求める( が分かっていて を求めるときは )

  5. 問題文の指定に従って丸める

例題

ある地域では、P 波の速さが 、S 波の速さが である。この地域のある観測点で、初期微動継続時間が であった。大森公式を用いて、この観測点から震源までの距離は何 km か。整数で求めよ。

例題の解答

手順 1:, , 。単位はそろっている。

手順 2:比例定数は

手順 3:初期微動継続時間は問題文から 。

手順 4:大森公式に代入して

手順 5:整数で答えるので km。

(確かめ:P 波は s、S 波は s で届き、差は s になっている。)

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題

この技能の次に学べること