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中和とイオンの数の変化

塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えていくときの水素イオン・塩化物イオン・ナトリウムイオン・水酸化物イオンの数の変化を、モデルの数や体積の比から求め、イオンの総数の変化や、イオンの総数とあるイオンの数の比から加えた体積を求められる

前提

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  1. 原子・分子と化学式 (中学理科 化学分野の用語と知識)
  2. イオンと電離・電解質 (中学理科 化学分野の用語と知識)
  3. 酸・アルカリと中和・指示薬 (中学理科 化学分野の用語と知識)
  4. ちょうど中和する体積 (中学理科 化学変化とイオン)

説明

塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていくとき、水溶液の中の水素イオン ・塩化物イオン ・ナトリウムイオン ・水酸化物イオン がそれぞれ何個あるかを、モデルの数と体積の比から求められるようになります。イオンの総数が中和の前後でどう変わるかや、逆にイオンの数の関係から加えた体積を求めることもできます。グラフを選ぶ問題や、モデル図の個数を数える問題で使います。

なぜそうしてよいのか

塩酸の中では 、水酸化ナトリウム水溶液の中では と電離しています。混ぜると の中和が起こり、 と は 個ずつ組になって水になり、イオンではなくなります。一方、 と は反応せずに水溶液中にイオンのまま残ります。

このため、ちょうど中和するまでは、加えた はすべて と反応して消え、 が加えた と同じ数だけ減ります。そのかわり同じ数の が増えるので、イオンの総数は変わりません( が に入れかわるイメージ)。ちょうど中和したあとは、相手の がもうないので、加えた も もそのまま増え、イオンの総数は増えていきます。

同じ水溶液なら、ふくまれるイオンの数は体積に比例します。ちょうど中和する体積の比がわかれば、加えた水酸化ナトリウム水溶液 あたりの ・ の数が、塩酸のイオンの数をもとに決まります。

手順

  1. はじめの塩酸の と の数を確認する( 1 個から 個ずつなので同じ数)

  2. ちょうど中和する体積を使い、加える水酸化ナトリウム水溶液 あたりの ・ の数を求める(ちょうど中和する体積に、はじめの と同じ数の がふくまれる)

  3. 加えた体積から、加えた と の数を求める

  4. と は少ないほうの数だけ減らす(同じ数ずつ水になる)。 と はそのまま残す

  5. 残った 4 種類のイオンを数え、問われた数や総数を答える。加えた体積を求めるときは、その体積を とおいて各イオンの数を で表し、条件から方程式を立てる

例題

ある塩酸 の中に、水素イオンが 個、塩化物イオンが 個あるとする。この塩酸 は、ある水酸化ナトリウム水溶液 を加えるとちょうど中和する。この塩酸 に同じ水酸化ナトリウム水溶液を 加えたとき、水溶液中のイオンの総数は何個ですか。

例題の解答

手順 1: はじめの塩酸には が 個、 が 個あります。

手順 2: 水酸化ナトリウム水溶液 でちょうど中和するので、その中の は と同じ 個です。 あたり は 個、 も 個です。

手順 3: 加えたので、加えた は 個、 も 個です。

手順 4: 個と 個が反応して水になります。 は 個、 は 個残ります。 個と 個はそのまま残ります。

手順 5: イオンの総数は

よって 個です。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題