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大地の変化の問題

難易度 1教科書の例題レベル中学理科 大地の変化

ある地震を地点 A と地点 B で観測しました。震源から地点 A、地点 B までの距離はわかっていません。観測の結果は次のとおりです。

  • 地点 A: P 波の到達時刻 10 時 0 分 12 秒、S 波の到達時刻 10 時 0 分 20 秒
  • 地点 B: P 波の到達時刻 10 時 0 分 18 秒、S 波の到達時刻 10 時 0 分 30 秒

P 波と S 波は震源で同時に発生し、それぞれ一定の速さで伝わったものとします。この地震で、P 波が 10 時 0 分 27 秒に到達した地点 C での初期微動継続時間は何秒ですか。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(6 技能)
算数中学高校大学大学院

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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 速さと平均の速さ
  2. 地震のゆれとプレート
  3. 地震波が伝わる時間と距離
  4. 2 地点の観測から波の速さと発生時刻を求める
  5. 初期微動継続時間と震源までの距離
  6. 距離のわからない 2 地点の観測からの推定

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

「距離のわからない 2 地点の観測からの推定」の技能を使います。まず地点 A、B の初期微動継続時間を求め、P 波の到達時刻とくらべましょう。

ヒント 2

P 波が届くまでの時間と初期微動継続時間は、どちらも震源までの距離に比例します。P 波の到達時刻が何秒遅くなると、初期微動継続時間が何秒長くなるかを調べましょう。

ヒント 3

地点 A と B では、P 波の到達時刻の差が 秒、初期微動継続時間の差が 秒です。地点 C の P 波の到達時刻は地点 B より 秒遅いことを使いましょう。

答えと解説

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解説を読む

手順 1: 各地点の初期微動継続時間を求める

初期微動継続時間は「S 波の到達時刻 − P 波の到達時刻」です。

  • 地点 A: (秒)
  • 地点 B: (秒)

手順 2: P 波の到達時刻と初期微動継続時間の関係を調べる

P 波も S 波も一定の速さで伝わるので、P 波が届くまでの時間も、初期微動継続時間も、どちらも震源までの距離に比例します。そのため、P 波の到達時刻が遅くなるほど、初期微動継続時間はそれに比例して長くなります。

地点 A と地点 B をくらべると、P 波の到達時刻は 秒遅く、初期微動継続時間は 秒長くなっています。つまり、P 波の到達時刻が 秒遅くなるごとに、初期微動継続時間は

ずつ長くなります。

(参考: 地点 A で初期微動継続時間 秒が 秒ずつ短くなって になるのは、P 波の到達時刻が 秒早いとき、つまり 10 時 0 分 0 秒です。これが地震の発生時刻です。)

手順 3: 地点 C の初期微動継続時間を求める

地点 C の P 波の到達時刻は、地点 B より 秒遅いので、初期微動継続時間は地点 B より

長くなります。よって、

確かめ: 発生時刻 10 時 0 分 0 秒から P 波が届くまで 秒なので、初期微動継続時間は 秒となり、同じ結果になります。

よって、地点 C での初期微動継続時間は 秒です。

別解

初期微動継続時間は震源からの距離に比例する。したがって P 波が伝わった時間にも比例する。地震発生時刻を 10 時 0 分 秒とする。地点 A の初期微動継続時間は 秒、地点 B は 秒。P 波が伝わった時間は A で 秒、B で 秒。比例の関係から より 、 で 。つまり地震は 10 時 0 分 0 秒に発生した。A では P 波が 12 秒で届き初期微動継続時間は 8 秒なので、(初期微動継続時間)÷(P 波が伝わった時間) 。B でも で一致する。地点 C では P 波が 27 秒で届いたので、初期微動継続時間は 秒。検算: P 波の速さを 、S 波の速さを とすると (S 波は P 波の の速さ)で、C の S 波は 秒、差は 秒ではなく...S 波の時間は 倍でなく A では 20 秒なので 秒、差は 秒となり一致する。

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