次の計算をしなさい。
正負の数の加法・減法
分数・小数を含む正負の数のたし算・ひき算を、かっこをはずして計算できる(例: )
前提
- 分数のたし算・ひき算 (算数 計算と数のきまり)
- 小数の四則計算 (算数 計算と数のきまり)
説明
0 より小さい数(負の数)をふくむ、分数や小数のたし算・ひき算ができるようになります。ひき算をたし算になおし、かっこをはずして、正の数どうし・負の数どうしをまとめることで、いくつもの項がならんだ式も正確に計算できます。気温の変化や、基準からの増減・損得の計算などで使います。
なぜそうしてよいのか
数直線の上で、0 より右にある数を正の数( など)、0 より左にある数を負の数( など)といいます。数直線上で、ある数と 0 との距離をその数の絶対値といいます( の絶対値は )。「ある数に正の数をたす」は数直線上を右へ進むこと、「負の数をたす」は左へ進むことと考えます。たとえば は、5 から左へ 8 進むので です。このことから、符号が同じ 2 数の和は「絶対値の和に共通の符号をつける」、符号がちがう 2 数の和は「絶対値の大きいほうから小さいほうをひき、絶対値の大きいほうの符号をつける」となります。
ひき算は、たし算の逆です。 は「 にいくつをたすと になるか」を表すので で、これは と同じです。一般に、ある数をひくことは、その数の符号を変えた数をたすことと同じです。そこで、ひき算はすべて「符号を変えた数のたし算」になおせます。
たし算だけの式になれば、たす順番を入れかえても結果は変わらないので、正の数どうし・負の数どうしをまとめて計算できます。また、たし算だけの式では、 とかっこを省いて、各項( や )をならべて書くことができます。分数は、小学校と同じように通分してから計算します。
小数と分数がまじるときは、ふつうは分数にそろえます。 のように小数で表すと終わらない分数があるからです(、、 のように、小数はいつも分数になおせます)。分数がすべて終わりのある小数になおせるとき( など)は、小数にそろえてもかまいません。たとえば は、ひき算をたし算になおしてかっこをはずすと 、分数にそろえると です。正の項は 、負の項は なので、答えは です(小数にそろえても で、同じ値です)。
手順
ひき算を、ひく数の符号を変えたたし算になおす(例: 、)
たし算の記号とかっこをはずし、項をならべた式にする(例: 、)
小数と分数がまじるときは、ふつうは分数にそろえる(例: 、)。分数がすべて終わりのある小数になおせるときは、小数にそろえてもよい。分数は通分する
正の項どうし、負の項どうしをそれぞれまとめる
正の数の合計と負の数の合計を計算する。絶対値の大きいほうから小さいほうをひき、絶対値の大きいほうの符号をつけて、約分する
例題
を計算せよ。
例題の解答
【手順 1】 は 、 は になおします。
【手順 2】かっこをはずすと です。
【手順 3】小数はないので、分母を 4 にそろえて です。
【手順 4】正の項をまとめると 、負の項は です。
【手順 5】 は、絶対値の大きい から をひいて 、符号は絶対値の大きいほうの なので です。これ以上約分できません。
答え:
答え:
よくある誤り
負の数をひくとき、符号を変えずにひいてしまう誤り( とする)。正しくは
符号のちがう 2 数の和で、符号を絶対値の小さいほうにしてしまう誤り( とする)。正しくは、絶対値は のほうが より大きいので、 の符号 をつけて
負の数どうしの和で、絶対値をひいてしまう誤り( や とする)。正しくは同じ符号なので絶対値をたして
かっこの前の だけを処理して、ひく数の符号をそのまま残す誤り( とする)。正しくは正の数をひくのは負の数をたすことなので
この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。
入口の問題
この技能を使う問題
A, B, C, D, E, F の 人がテストを受けました。次の表は、それぞれの得点を 点を基準として、基準より高い場合を正の数、低い場合を負の数で表したものです。ただし、E の値はわかっていません。
- A:
- B:
- C:
- D:
- E: (不明)
- F:
人の得点の平均が 点であるとき、E の得点は何点か求めよ。
次の計算をしなさい。
次の式を計算せよ。
次の式を計算しなさい。
この技能の次に学べること
- 変位・速度・加速度(直線運動) (高校物理 運動の表し方)
- 正負の数の乗除・累乗と四則混合 (中学数学 数と式)
- 点の移動と確率 (中学数学 場合の数と確率)