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運動の表し方の問題

難易度 1教科書の例題レベル高校物理 運動の表し方

直線上を右向きに運動する物体がある。右向きを正とする。この物体は、時刻 に静止した状態から動き始め、次のように運動した。

  • から まで:一定の加速度で速くなり、時刻 に速度が になった。
  • から まで:速度 で等速直線運動をした。
  • から まで:一定の加速度で遅くなり、時刻 に静止した。

この運動の - グラフ(図)を用いて、時刻 から までに物体が進んだ距離は何 m か。有効数字 2 桁で答えよ。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(8 技能)
算数中学高校大学大学院

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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 速さと平均の速さ
  2. 記録タイマーの打点と速さ
  3. 斜面の運動と等速直線運動
  4. 分数のたし算・ひき算
  5. 小数の四則計算
  6. 正負の数の加法・減法
  7. 変位・速度・加速度(直線運動)
  8. v-t グラフと移動距離

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

- グラフと 軸で囲まれた部分の面積が、変位を表すことを使う。物体が向きを変えなければ、変位の大きさが進んだ距離になる。

ヒント 2

グラフは 、、、 を結んだ折れ線。囲まれた部分を、三角形・長方形・三角形の 3 つに分けて面積を求める。

ヒント 3

最初の三角形の面積は 、真ん中の長方形は 。残りの三角形の面積を求めて足し合わせる。

答えと解説

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解説を読む

方針:- グラフと 軸で囲まれた部分の面積が、その間の変位を表す。

この運動の - グラフは、点 、、、 を順に結んだ折れ線になる。 から まで速度はつねに 以上(正の向き)なので、物体は向きを変えずに進んでいる。したがって、変位の大きさがそのまま進んだ距離(道のり)になる。

グラフと 軸で囲まれた部分を 3 つに分けて面積を求める。

〜(三角形):

〜(長方形):

〜(三角形):

合計すると

(全体を台形とみて、上底 、下底 、高さ として と求めてもよい。)

よって、進んだ距離は である。

別解

v-t グラフの面積が進んだ距離になる。台形として求める。

0〜4.0 s:三角形の面積
4.0〜10.0 s:長方形の面積
10.0〜12.0 s:三角形の面積

合計 。

検算:台形の公式で、上底 (4.0〜10.0 s)、下底 、高さ とすると となり一致する。速度は終始 0 以上で向きが変わらないので、距離は変位と等しい。有効数字 2 桁で ()m。

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