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数列の問題

難易度 5最難関大の二次・数学オリンピック予選レベル数学B 数列

を正の整数とする。実数 に対し、 のうち大きくない方を 、小さくない方を で表す( のときはどちらも とする)。このとき、二重和

を の式で表せ。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(11 技能)
算数中学高校大学大学院

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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 四則の混じった計算の順序
  2. 等間隔にならんだ数の和
  3. 分数のたし算・ひき算
  4. 小数の四則計算
  5. 正負の数の加法・減法
  6. 分数のかけ算・わり算
  7. 正負の数の乗除・累乗と四則混合
  8. 分配法則を使った計算のくふう
  9. 文字式の計算(同類項・分配法則)
  10. 等差・等比数列の和と Σ
  11. (等差)×(等比)の数列の和

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

と について順に足すのではなく、 となる組 をまとめて、 についての一重の和に直してみよう。

ヒント 2

の部分と の部分は対称なので和が等しい。 を固定すると となる。これに対角成分 の項 を合わせると、係数 はどうなるか。

ヒント 3

となる。この和は を計算して に帰着させ、さらに を用いて求める。

答えと解説

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解説を読む

方針: の値ごとに項をまとめる。

, の 組 を、次の 3 種類に分ける。

(1) のとき

とすると、項は である。この部分の和は 。

(2) のとき

, なので、項は である。 を固定して について加えると

これは のとき になるので、 から加えてもよい。よってこの部分の和は 。

(3) のとき

と の役割を入れかえれば (2) と同じなので、和は (2) と等しい。

以上を合計すると

準備: を求める。


ここで なので

を求める。


であるから

であり、この式は のとき になる。よって の項 を足して引けば

となり、

さらに

したがって

検算

  • のとき:直接計算すると 、式の値は 。
  • のとき:直接計算すると 、式の値は 。

いずれも一致する。

以上より

別解

は について対称である。 の項と の項に分けて数える。

対角項の和は 。

の項は、 を固定すると 。 の項も同じ値になるので、非対角項の合計は 。

よって 。

次に を求める。 とおくと

。

したがって 。

検算:
- のとき、公式は 。直接計算も で一致。
- のとき、公式は 。直接計算は で一致。
- のとき、公式は 。 で一致。

答え:

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