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極限の問題

難易度 4国公立二次の標準レベル数学III 極限

実数 に対して、 を超えない最大の整数を で表す。正の整数 に対して

とおく。極限値

を求めよ。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(12 技能)
算数中学高校大学大学院

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  1. 四則の混じった計算の順序
  2. 等間隔にならんだ数の和
  3. 分数のたし算・ひき算
  4. 小数の四則計算
  5. 正負の数の加法・減法
  6. 分数のかけ算・わり算
  7. 正負の数の乗除・累乗と四則混合
  8. 分配法則を使った計算のくふう
  9. 文字式の計算(同類項・分配法則)
  10. 等差・等比数列の和と Σ
  11. 数列の極限
  12. 和の各項の評価によるはさみうち

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

まず が平方数 のときに を の式で表し、そのあと一般の を平方数ではさむ方針で考えましょう。

ヒント 2

となる は の 個です。また とすると です。

ヒント 3

を計算すると の項の係数がわかります。 と を組み合わせて、はさみうちの原理を使います。

答えと解説

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解説を読む

が平方数のときの . 正の整数 に対して を求める。

正の整数 について、 のとき なので であり、このような は 個ある。 を のブロックと最後の ()に分けると

整理すると

(確認: で 、 で となり一致する。)

よって である。

一般の ではさみうち. に対して とおくと は正の整数で

各項 は 以上なので は について増加し、

また である。したがって

のとき である。左辺は

右辺は とおくと

よって、はさみうちの原理により

別解

のとき で、このような は 個ある。 を取り、 に対し となる整数 をとる()。\n\n。これは を主要項とする の 3 次式で、。\n\n は に の項を高々 個加えたものなので、。 より で ()。したがって 。\n\n別解(区分求積): より 。、 なので、はさみうちで 。\n\n検算: のとき 程度で、比は に近い。

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