底面の半径が 、母線の長さが の円錐があります。この円錐の側面積は何 ですか。円周率は を使って答えなさい。
円錐の展開図と側面積
底面の半径 、母線の長さ の円錐について、展開図のおうぎ形の中心角 と側面積 を求められる
前提
- 角柱・円柱の表面積 (算数 立体図形)
- 弧の長さからおうぎ形の中心角と面積を求める (中学数学 平面図形)
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- 角柱・円柱の表面積 (算数 立体図形)
- 分数のたし算・ひき算 (算数 計算と数のきまり)
- 分数のかけ算・わり算 (算数 計算と数のきまり)
- おうぎ形の弧の長さと面積 (算数 平面図形)
- 弧の長さからおうぎ形の中心角と面積を求める (中学数学 平面図形)
説明
円錐を母線にそって切り開くと、側面はおうぎ形、底面は円になります。底面の半径 と母線の長さ がわかれば、そのおうぎ形の中心角は 、側面積は で求められます。円錐の表面積を求めるときや、円錐形の紙の帽子・コーンの型紙を作るときに使います。
なぜそうしてよいのか
展開図の側面のおうぎ形は、半径が母線の長さ です。そして、このおうぎ形を丸めると弧がちょうど底面の円周にぴったり重なるので、おうぎ形の弧の長さは底面の円周 に等しくなります。ここがいちばん大事なポイントです。
半径 の円全体の周は です。おうぎ形の弧はそのうち だけなので、おうぎ形は円全体の にあたります。したがって中心角は です。
面積も同じ割合です。半径 の円全体の面積 の 倍なので、側面積は となります。おうぎ形の面積を「 弧の長さ 半径」で求めても、 と同じ結果になります。
手順
底面の半径 と母線の長さ を確かめる(高さではなく、頂点から底面の円周までの長さが母線)
展開図のおうぎ形は、半径が 、弧の長さが底面の円周 であることを書き出す
中心角は、割合 を使って で求める
側面積は ()で求める
表面積が必要なときは、側面積に底面積 を 1 つだけ加える
例題
底面の半径が cm、母線の長さが cm の円錐がある。この円錐の側面積は何 cm か。 を使って求めよ。
例題の解答
手順 1:、 である。
手順 2:展開図の側面のおうぎ形は、半径 cm、弧の長さは底面の円周 cm である。
手順 3:おうぎ形は半径 の円全体の にあたる(中心角は )。
手順 4:側面積は (cm)。確かめとして、半径 の円の面積 の 倍でも になる。
答え: cm
答え:
よくある誤り
中心角の割合を逆にしてしまう誤り。、 で としてしまう。正しくは (中心角は必ず より小さい)
おうぎ形の半径を底面の半径 にしてしまう誤り。側面積を のように計算してしまう。正しくは、おうぎ形の半径は母線の長さ なので、側面積は
母線の長さのかわりに円錐の高さを使ってしまう誤り。底面の半径 、高さ 、母線 の円錐の側面積を としてしまう。正しくは母線を使って
表面積で底面を 2 つ加えてしまう誤り(円柱と混同)。、 の円錐の表面積を としてしまう。正しくは円錐の底面は 1 つなので
この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。
入口の問題
この技能を使う問題
底面の半径が 、母線の長さが の円錐があります。底面の円周上に点 をとります。点 から円錐の側面にそって糸を 周巻きつけ、再び点 まで戻します。糸の長さがもっとも短くなるときの糸の長さは何 ですか。
底面の半径が 、高さが の円錐がある。この円錐の表面積は何 か。ただし、円周率は とする。
12 cm5 cm底面の半径が 、高さが の円錐と、半径が の半球があります。円錐の底面と半球の平らな面(半径 の円)をぴったり重ね合わせて、 つの立体を作りました。
この立体の表面積は何 ですか。
4 cm3 cm底面の半径が 、高さが の円柱があります。この円柱から、円柱の上の底面を底面とし、下の底面の中心を頂点とする円錐をくりぬきました。残った立体の表面積は何 か求めなさい。ただし、円周率は とします。
頂点を とし、底面の半径が の円錐があります。この円錐を平面の上に横にたおして置き、頂点 を中心として、平面の上をすべらないように転がしたところ、円錐はちょうど 回転して、はじめて元の位置にもどりました。この円錐の表面積は何 か求めなさい。ただし、円周率は とします。
転がす前の円錐(底面を下にして描いた図) ある円錐の側面の展開図は、中心角が のおうぎ形です。この円錐の表面積が のとき、円錐の体積は何 ですか。
側面の展開図
この技能の次に学べること
- 角錐・円錐の表面積 (中学数学 空間図形)
- 円錐の側面にそった最短経路 (中学数学 空間図形)