技能一覧 › 高校物理 円運動・単振動・万有引力

等速円運動の速さ・角速度・周期

半径 の等速円運動について、、、加速度の大きさ を使い、速さ・角速度・周期・回転数・向心加速度のうち未知のものを求められる

前提

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算数中学高校大学大学院

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  21. 等速円運動の速度と加速度 (高校物理 円運動・単振動・万有引力(知識))

説明

物体が半径 の円周上を一定の速さで回る運動(等速円運動)で、速さ ・角速度 ・周期 ・回転数 ・向心加速度の大きさ のうち、わかっている量から残りの量を計算できるようになります。これらの量は 、、 という関係で結ばれています。回転台や車輪、人工衛星、振り回したおもりなど、回る物体の運動を数量で調べるときの基本になります。

なぜそうしてよいのか

角速度 は「1 秒あたりに中心から見て回る角度」で、角度は弧度法(rad)で測ります。弧度法では、半径 の円で中心角 に対する弧の長さは です。時間 の間に回る角度は なので、その間に進む道のりは です。道のりを時間で割ると速さになるので が成り立ちます。

周期 は 1 周にかかる時間です。1 周は角度 rad、道のり なので、「角度 角速度」でも「道のり 速さ」でも同じ時間になり、 です。回転数 (1 秒あたりに回る回数、単位 回/s)は 1 秒を 1 周の時間で割ったものなので 、したがって です。

加速度は円の中心向きで、大きさは前提の技能で学んだ です。ここに を代入すると 、また とも書けます。どの量も と (または と )が決まれば決まるので、2 つわかれば残りはすべて求められます。

手順

  1. 与えられた量を書き出し、単位をそろえる(半径は m、時間は s、角度は rad。直径が与えられたら半分にして半径にする)

  2. 回転数 や周期 が与えられたら、、 で周期や角速度に直す(「毎分○回転」なら 60 で割って回/s にする)

  3. 速さを求めるときは または を使う。逆に から や を求めるときは 、

  4. 向心加速度の大きさは のうち、わかっている量で使いやすい式を選んで計算する

  5. 数値を代入して計算し、問題文で指定された有効数字の桁数に丸める

例題

半径 m の円周上を、小球が 1 秒間に 回の割合で等速円運動している。小球の速さは何 m/s か。円周率は とし、有効数字 2 桁で答えよ。

例題の解答

手順1: 半径 m、回転数 回/s。単位はそろっている。
手順2: 周期は s。
手順3: 1 周の道のり を周期で割って速さを求める。

( rad/s から m/s としても同じ。)
手順5: 有効数字 2 桁に丸めて m/s。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能の次に学べること