技能一覧 › 中学数学 相似と三平方の定理

三平方の定理

直角三角形で を使い、2 辺の長さから残りの辺の長さを根号を含む形で求められる

前提

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算数中学高校大学大学院

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説明

直角三角形では、直角をはさむ2辺の長さを 、、直角の向かい側の辺(斜辺)の長さを とすると、 が成り立ちます。これを三平方の定理といいます。この関係を使うと、直角三角形の2辺の長さから、残りの1辺の長さを求められます。答えはしばしば根号を含む形になり、図形の長さを求めるほとんどの問題の土台になります。

なぜそうしてよいのか

直角をはさむ辺が 、、斜辺が の直角三角形を4つ用意し、1辺が の正方形の中に、各辺の上で と に分かれるように並べます。すると真ん中に、4辺がすべて の四角形ができます。直角三角形の直角以外の2つの角の和は なので、真ん中の四角形の角は となり、これは1辺 の正方形です。このとき大きな正方形の面積は

一方、同じ大きさの正方形(1辺 )は、各辺を と に分ける線を引くと、1辺 の正方形、1辺 の正方形、縦 ・横 の長方形2つに分けられます。その面積は

2つは同じ正方形の面積なので 、両方から をひくと が得られます。

手順

  1. 直角の位置を確認し、直角の向かい側の辺を斜辺 、直角をはさむ2辺を 、 とする

  2. わかっている2辺と求めたい辺を にあてはめる

  3. 求めたい辺の2乗を計算する(斜辺なら 、斜辺以外なら )

  4. 長さは正なので、2乗した値の正の平方根をとり、根号の中をできるだけ小さい自然数にした形に直す

例題

の直角三角形 で、、 である。辺 の長さを求めよ。

例題の解答

手順1: なので、斜辺は の向かい側の 。直角をはさむ2辺は と 。

手順2: より 。

手順3: 。

手順4: なので 。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

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