技能一覧 › 高校地学 地層と地球の歴史

親核種と娘核種の比による年代測定

放射性同位体(親核種)の残っている割合 や、娘核種と親核種の個数の比(例: 娘/親 なら 2 半減期)から、半減期の整数倍となる岩石の年代を求められる

前提

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算数中学高校大学大学院

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説明

岩石や鉱物に含まれる放射性同位体(親核種)は、一定の半減期で別の原子核(娘核種)に変わっていきます。この技能では、親核種がもとの何分の 1 残っているか、または娘核種と親核種の個数の比がいくらかという測定結果から、その岩石ができてから何半減期たったかを読み取り、岩石の年代(放射年代)を求めます。地層や化石の年代を数値で決めるときに使う考え方です。

なぜそうしてよいのか

岩石ができたとき(鉱物が固まったとき)に親核種が 個あり、娘核種は含まれていなかったとします。さらに、その後は親核種も娘核種も岩石から出入りしなかった(閉じた系だった)とします。半減期を とすると、時間 のあとに残る親核種は 個です。

1 個の親核種が崩壊すると 1 個の娘核種になるので、減った親核種の数がそのまま娘核種の数になります。つまり娘核種は 個で、「親 + 娘 」が常に成り立ちます。ここから、親の残る割合を とすると となります。たとえば 1 半減期後は で娘/親 、2 半減期後は で娘/親 、3 半減期後は で娘/親 です。一般に 半減期後は娘/親 です。

したがって、娘/親の比が分かれば を求め、 となる (半減期の何倍か)を読み取り、年代は と求まります。

手順

  1. 前提を確認する: 岩石ができたとき娘核種はなく、その後は親核種・娘核種の出入りがない(娘核種はすべて親核種の崩壊でできた)

  2. 娘/親の比が与えられたら、親の残る割合を で求める(残る割合が直接与えられたらそのまま使う)

  3. となる を求める( がそれぞれ )

  4. 年代を ( は親核種の半減期)で求め、問題の単位で答える

例題

ある火成岩に含まれる鉱物で、放射性同位体 X(親核種)と、X の崩壊でできる Y(娘核種)の個数を測ったところ、Y の個数は X の個数の 7 倍であった。X の半減期は 7.0 億年である。この鉱物ができたときには Y は含まれておらず、その後 X と Y の出入りはなかったものとする。この鉱物ができたのは何億年前か。整数で答えよ。

例題の解答

手順 1: 鉱物ができたとき Y はなく、X・Y の出入りもないので、Y はすべて X の崩壊でできた。よって X と Y の個数の和が、はじめの X の個数 に等しい。

手順 2: X の個数を 1 とすると Y は 7 なので、X の残る割合は

手順 3: なので 、つまり 3 半減期たっている。

手順 4: 億年。よって 21 億年前。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能の次に学べること