技能一覧 › 高校化学 反応速度

アレニウスの式と活性化エネルギー・触媒

アレニウスの式 から、同じ温度で活性化エネルギーが 小さくなると速度定数が 倍になることを使い、触媒による速度定数の倍率から活性化エネルギーの減少量を(またはその逆を)求められる

前提

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算数中学高校大学大学院

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説明

速度定数 と活性化エネルギー ・絶対温度 の関係を表すアレニウスの式 を使って、触媒が活性化エネルギーをどれだけ下げたかと、速度定数が何倍になったかを結びつけられるようになります。「触媒を加えると同じ温度で速度定数が 倍になった。活性化エネルギーは何 kJ/mol 小さくなったか」のような問題や、その逆の問題を解くときに使います。

なぜそうしてよいのか

アレニウスの式 で、 は反応ごとに決まる正の定数(頻度因子)、 は気体定数、 は絶対温度です。 は、 が大きいほど小さくなる( なので、指数が負で絶対値が大きいほど値が小さい)ので、活性化エネルギーが高い反応ほど速度定数が小さく、反応が遅いことを表しています。触媒は、反応の道すじを変えて活性化エネルギーを下げるはたらきをもちます。ここでは触媒の有無で は変わらないとみなします。

同じ温度 で、活性化エネルギーが から に下がったとします。触媒ありの速度定数を 、なしを として比をとると、 が消えて

となります(指数法則 )。もとの の値を知らなくても、減少量 だけで倍率が決まるのがポイントです。

逆に倍率 がわかっているときは、両辺の自然対数(底 の対数 )をとって 、すなわち と求められます。倍率が のように与えられたら を使います。

手順

  1. 温度が同じで、頻度因子 が変わらないことを確かめ、 と (絶対温度 K)の値を確認する

  2. 速度定数の比に が消えた式 を立てる( は活性化エネルギーの減少量)

  3. を求めるときは両辺の自然対数をとり とする。倍率を求めるときは を計算して の指数に入れる

  4. 単位をそろえる。 が なら は で出るので、kJ/mol で問われたら で割る。指定の有効数字に丸める

例題

ある反応に触媒を加えたところ、温度 のもとで速度定数が触媒なしのときの 倍になった。触媒の有無で、アレニウスの式 の頻度因子 は変わらないものとする。触媒によって活性化エネルギーは何 小さくなったか。気体定数を 、 とし、有効数字 2 桁で求めよ。

例題の解答

手順 1: 温度は で同じ、 も変わらない。。

手順 2: 活性化エネルギーの減少量を とすると 。

手順 3: 両辺の自然対数をとって

手順 4: kJ/mol に直すと 、有効数字 2 桁で 。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

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