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波動の問題

難易度 3共通テストレベル高校物理 波動

ヤングの実験の装置全体を、屈折率 の水の中に沈めた。2 つの細いスリット , は間隔 で並び、スリットを含む面から距離 だけ離れた位置に、スリット面と平行にスクリーンを置く。スクリーン上で、 と から等距離にある点を O とし、スクリーン上で O から の側へ測った位置を とする。, には、真空中での波長 の単色光が同位相で入射する。

次に、厚さ 、屈折率 ()の透明な薄い板を、 の直後(スクリーン側)にスリット面と平行に置き、 を通った光だけがこの板を通過するようにした。このとき、板を置く前に O にあった中央の明線(2 つの光の光路差が となる明線)は、スクリーン上の位置 に移った。 を , , , , を用いて表せ。

ただし、 は や に比べて十分大きく、, からスクリーン上の点 P までの距離の差は と近似してよい。また、板を通る光の道のりは板の厚さ とみなし、板の表面での反射は考えない。

スクリーン板(厚さ 、屈折率 )
装置全体は屈折率 の水の中にある(縦方向は拡大してある)

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(27 技能)

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

屈折率の異なる媒質を通る光の干渉は、幾何学的な距離ではなく光学距離(屈折率 × 距離)の差で考えよう。

ヒント 2

からの光は、長さ の部分だけ水の代わりに屈折率 の板の中を進む。この部分で光学距離が だけ増える。

ヒント 3

点 P での光路差は と表せる。中央の明線ではこれが になる。

答えと解説

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光路長の考え方

屈折率 の媒質中を距離 進む光は、真空中を距離 進むのと同じだけ位相が変化する(光学距離 )。干渉の条件は光学距離の差(光路差)で考える。

それぞれの光の光学距離

からスクリーン上の点 P までの光はすべて水中を進むので、光学距離は 。

から P までの光は、そのうち長さ を板の中、残り を水中で進むので、光学距離は

光路差

中央の明線の位置

2 つの光は同位相で出発するので、光路差 の点が中央の明線になる:

より であり、中央の明線は板を置いた の側へ移る。

(参考:水中での明線の間隔は なので、この移動は明線 本分にあたる。 は答えには現れない。)

別解

水中での光の速さが真空中の になるので、距離 を水中で進む光の光路長は 、板の中を距離 進む光の光路長は である(真空中の光路長に換算した比較をする)。

スクリーン上の点 P(位置 )までの光路長は、
- を通る光: 板の厚さ の部分が板の中、残りが水中なので
- を通る光:

光路差( 側 側)は

に同位相で入射しているので、中央の明線は光路差が になる位置にできる。

なので 、つまり明線は板を置いた の側へ移る。これは、板を通る光のほうが光路長が長くなり、遅れた分を が短くなる側で補う、という考えとも合う。

確かめ: 水中でなく真空中()とすると となり、ヤングの実験で一方のスリットに薄膜をつけたときの標準的な結果と一致する。

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