波動の問題
空気中でヤングの実験を行う。間隔 で平行に並んだ 2 本の細いスリット , に、スリット面に垂直に単色光を当てる。スリット面から 離れた位置に、スリット面と平行にスクリーンを置く。線分 の垂直二等分線とスクリーンとの交点を とすると、 には明線ができた。 から の側へ、 の明線を数えずに 5 番目の明線の位置を とすると、 であった。
この単色光の波長は何 m か。有効数字 2 桁で求めよ。ただし、 は や に比べて十分に大きく、スクリーン上で から距離 の点に届く 2 つの光の経路差は と近似できるものとする。
この問題で使うもの
- ヤングの実験(説明と入口の問題)
この問題を解けるようになるまで(27 技能)
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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。
ヒント
行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。
ヒント 1
ヤングの実験の経路差 と、明線の条件(経路差が波長の整数倍)を使います。
ヒント 2
は の明線なので、 は の明線です。 が成り立ちます。
ヒント 3
単位を m にそろえると となります。あとは計算するだけです。
答えと解説
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解説を読む
1. 経路差を書く
スクリーン上で から距離 の点に、, から届く光の経路差は、問題文の近似より
である。
2. 明線の条件を使う
2 つのスリットからの光は同じ位相で出るので、経路差が波長の整数倍のとき強め合い、明線になる。
は経路差 の点なので の明線である。 を数えずに 5 番目の明線 は にあたる。よって
3. 数値を代入する
, , より
(別の見方:明線の間隔 が 5 つ分で なので、 から としても同じ値になる。)
したがって、波長は である。
別解
O の明線を数えずに 5 番目の明線では、経路差が波長の 5 倍になる。 より 。
数値を代入する。 m、 m、 m なので、
m。
検算として、明線間隔は m。5 番目の明線は mm となり、問題の値と一致する。