技能一覧 › 大学数学 代数学

ガウス整数の素元分解と剰余環

素数 が で なら 2 つの素元の積、 なら素元のまま、 となることを使い、ノルム から の元の個数・単元の個数・イデアルの個数を求められる

前提

この技能までの道筋(34 技能)
算数中学高校大学大学院

読み込み中…

右端(太枠)がこの技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 約数の見つけ方 (算数 整数の性質)
  2. 最大公約数と最小公倍数 (算数 整数の性質)
  3. 素因数分解と約数の個数 (算数 整数の性質)
  4. 最大公約数と最小公倍数 (数学A 整数の性質)
  5. 分数のたし算・ひき算 (算数 計算と数のきまり)
  6. 小数の四則計算 (算数 計算と数のきまり)
  7. 正負の数の加法・減法 (中学数学 数と式)
  8. 分数のかけ算・わり算 (算数 計算と数のきまり)
  9. 四則の混じった計算の順序 (算数 計算と数のきまり)
  10. 正負の数の乗除・累乗と四則混合 (中学数学 数と式)
  11. 分配法則を使った計算のくふう (算数 計算と数のきまり)
  12. 文字式の計算(同類項・分配法則) (中学数学 数と式)
  13. 乗法公式による展開 (中学数学 数と式)
  14. 因数分解 (中学数学 数と式)
  15. 文字式で表した整数の性質 (中学数学 数と式)
  16. 余りによる整数の分類 (数学A 整数の性質)
  17. 樹形図で数え上げる (算数 場合の数)
  18. 積の法則と和の法則 (算数 場合の数)
  19. 和の法則・積の法則と樹形図 (数学A 場合の数と確率)
  20. 合同式 (数学A 整数の性質)
  21. 群の位数と元の位数 (大学数学 代数学)
  22. 有限アーベル群の構造と部分群の個数 (大学数学 代数学)
  23. 剰余類環の単元群とオイラー関数 (大学数学 代数学)
  24. 3 次式までの展開と因数分解 (数学I 数と式)
  25. 整式の除法 (数学II 複素数と方程式)
  26. 剰余環のイデアルと単元の個数 (大学数学 代数学)
  27. 小数と分数のまじった計算 (算数 計算と数のきまり)
  28. 逆算(□ を求める) (算数 計算と数のきまり)
  29. 1 次方程式の解き方 (中学数学 方程式)
  30. 比例・反比例の式とグラフ (中学数学 関数)
  31. 平方根の意味と根号の簡単化 (中学数学 数と式)
  32. 関数 の式と変域 (中学数学 関数)
  33. 平方完成と 2 次関数のグラフ (数学I 2次関数)
  34. 複素数と 2 次方程式の虚数解 (数学II 複素数と方程式)

説明

ガウス整数 の中で、ふつうの素数がどう分解するかを使って、剰余環 ( は 2 以上の整数)の元の個数・単元の個数・イデアルの個数を求めます。考え方は や のときと同じです。 を素元の積に分け、中国剰余定理で素元のべきごとの計算に分解します。どの部分の大きさも、ノルム で決まります。

なぜそうしてよいのか

ノルムと素元分解の土台。 は を満たします。 となる元、つまり単元は の 4 つだけです。単元倍の関係にある 2 元を同伴といいます。 では余り付きの割り算ができます。 を最も近い格子点 で近似すると、 となるからです。このため と同じく、すべてのイデアルは 1 つの元で生成されます(単項イデアル整域、PID)。PID では、既約元(単元でなく、非単元 2 つの積に分けられない元)は素元です。つまり ならば または となります。さらに素元分解は、単元倍と順序を除いて一意です。特に、ノルムが素数である元は既約です。実際、 とすると は素数なので、一方のノルムが 1、つまり単元になります。したがって素元です。

のイデアルは、 を含むイデアル と 1 対 1 に対応します。 は と同じことなので、これは の約元 (同伴なものは同一視)と 1 対 1 に対応します。素元 については、 を含むイデアルは か だけです。よって は極大イデアルで、 は体になります。

素数の分解。
- のとき: は位数 の巡回群で、 なので位数 4 の元 をもちます。 なので です。ところが は のどちらも割り切りません(商の虚部が になり、整数でない)。よって は素元ではありません。PID では素元と既約元は同じなので、 は既約でもなく、非単元の積 に分かれます。すると で、どちらのノルムも 1 ではないので です。 とおくと、 より となり、 です。 は素数なので、 はどちらも素元です。
- と は同伴ではありません。 として ()と仮定し、 ごとに調べます。
- なら で、 となります。
- なら で、 となります。
- なら より で、 となります。
- なら より で、 となります。
- は奇素数なので、どれも矛盾です。
- 例: 。
- のとき: を 4 で割った余りは のどれかで、3 にはなりません。よってノルムが の元はありません。もし (どちらも非単元)と分かれたら、上と同じ議論で となり矛盾します。したがって は既約、すなわち素元のままです()。
- のとき: より です。 なので は素元です。また なので、2 を割る素元は同伴を除いて の 1 種類だけです。

元の個数がノルムになる理由。 整数 については、 を で割った余りで代表元を選べるので、 です。一般の について とおくと、 から

が成り立ちます。写像 を考えると、その核は です。したがって で、さらに複素共役で です。よって 、つまり となります。

単元の個数。 素元 と に対し、 の単元を数えます。
- なら と の公約元は単元だけです。PID なので となる があり、 は単元です。
- なら は単元ではありません。
- 非単元全体 の個数は です。

よって単元は 個です。これは前提の技能の と同じ形です。

手順

  1. を素因数分解し、各素因数を 4 で割った余りで分類する:(, )

  2. 各素数を の素元に分ける:、(、 は同伴でない)、 はそのまま()

  3. 元の個数を求める:

  4. 中国剰余定理で、互いに素な素元べきごとの剰余環の直積に分け、単元の個数 を掛け合わせる: の部分は ()、 と の部分はそれぞれ 、 の部分は

  5. イデアルの個数は の約元(同伴を同一視)の個数なので、素元ごとの(指数 )を掛ける:

例題

剰余環 について、元の個数・単元の個数・イデアルの個数を、この順に組で求めよ。

例題の解答

手順 1(素因数分解と分類)。 で、 です。

手順 2(素元に分ける)。
- より、 です。
- で、 は素数です。よって と はどちらも素元です。
- の単元倍は で、どれも ではありません。よって と は同伴でない別の素元です。
- 以上より です。

手順 3(元の個数)。 です。

手順 4(単元の個数)。 は、共通の素元をもたないので互いに素です。中国剰余定理より

です。
- は元が 個で、そのうち の倍数が 個です。よって単元は 個です。
- は素元なので は極大イデアルで、 は元が 個の体です。体では 0 以外がすべて単元なので、単元はそれぞれ 個です。
- よって単元の個数は です。

手順 5(イデアルの個数)。 約元は同伴を除いて (、)です。よってイデアルの個数は です(零イデアルと環全体を含む)。

答えは です。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題

この技能の次に学べること