地面から小球を鉛直上向きに、速さ で投げ上げた。重力加速度の大きさを とし、空気抵抗は無視する。小球が達する最高点の地面からの高さは何 m か。有効数字 2 桁で求めよ。
自由落下と鉛直投げ上げ
鉛直方向の向きを決めて加速度を とし、自由落下・鉛直投げ下ろし・鉛直投げ上げの小球の、ある時刻の速度・高さ、最高点の高さ、地面に達するまでの時間と直前の速さを求められる(例: 最高点の高さ )
前提
- 等加速度直線運動の公式 (高校物理 運動の表し方)
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- 等加速度直線運動の公式 (高校物理 運動の表し方)
説明
空気抵抗を無視すると、地面近くで投げたり落としたりした小球は、向きや速さに関係なく常に鉛直下向きに一定の加速度 (重力加速度の大きさ)で運動します。そこで「鉛直方向の正の向き」を決めて加速度を または とおけば、等加速度直線運動の公式がそのまま使えます。これにより、自由落下(初速 0 で落とす)・鉛直投げ下ろし・鉛直投げ上げについて、ある時刻の速度や高さ、最高点の高さ、地面に達するまでの時間とそのときの速さを求められます。
なぜそうしてよいのか
空気抵抗を無視すると、小球にはたらく力は重力だけです。そのため、上昇中も下降中も最高点でも、加速度はいつも鉛直下向きで大きさ の一定値になります。つまりこれらの運動は、どれも一直線(鉛直線)上の等加速度直線運動です。加速度の符号は正の向きの取り方で決まり、上向きを正とすれば 、下向きを正とすれば です。
上向きを正、投げた点を原点として、高さ(変位)を 、初速度を とすると、等加速度直線運動の公式に を代入して が得られます。投げ上げた小球は速度が正から 0 を経て負に変わるので、最高点は となる瞬間です。 より 、また より最高点の高さは となります。
自由落下では下向きを正とし , とすると , , となり、高さ から落とした小球が地面に達する直前の速さは です。鉛直投げ下ろしは、下向きを正として初速度 (正)、 とするだけです。新しい公式を覚えるのではなく、「 の等加速度運動」と見ることが要点です。
手順
鉛直方向の正の向き(上向きか下向きか)と原点(ふつうは投げた点・落とした点)を決める。
正の向きに合わせて加速度を決める:上向き正なら 、下向き正なら 。初速度 も向きに合わせて符号をつける。
求めたい量の条件を式で表す:最高点なら 、地面に達するなら変位 が地面の位置(例:上向き正で高さ の点から投げたなら )。
未知量を含み、余計な未知量を含まない公式を選ぶ:、、 のどれか。
方程式を解き、 などの条件に合う解を選んで、符号の意味(向き)を確かめる。
例題
地面からの高さ の建物の屋上から、小球を初速度 で鉛直上向きに投げ上げた。重力加速度の大きさを とし、空気抵抗は無視する。小球が地面に達するのは投げてから何 s 後か。有効数字 2 桁で求めよ。
例題の解答
手順1:鉛直上向きを正、屋上の投げた点を原点とする。
手順2:加速度は 、初速度は上向きなので 。
手順3:地面は原点より 下なので、地面に達するとき 。
手順4:時間 と変位 の関係なので を使う。
手順5:両辺を整理して 。両辺を で割ると 、因数分解して 。 より 。この式は上昇して最高点で折り返し、落下する運動全体を 1 本で表しているので、途中で分けて計算する必要はない。よって答えは 後。
答え:
よくある誤り
上向きを正にしたのに加速度を としてしまう誤り。正しくは、重力加速度は常に下向きなので、上向き正なら で 。
最高点では加速度も 0 になると考えてしまう誤り。正しくは、最高点で 0 になるのは速度だけ()で、加速度はそのときも (上向き正)のまま。
高さ の点から投げて地面に達する条件を としてしまう誤り。正しくは、上向き正・投げた点を原点とすると地面は原点より下なので (例題では )。
2 次方程式の解をそのまま両方答えたり、負の解 を選んでしまう誤り。正しくは、投げた後の時刻なので の解(例題では )だけを選ぶ。
この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。
入口の問題
- 地面
地面から小球を鉛直上向きに、速さ で投げ上げた。重力加速度の大きさを とし、空気抵抗は無視する。小球が達する最高点の地面からの高さは何 m か。
地面水平な地面から高さ の点 から、小球を静かにはなした(初速度 )。小球は鉛直に落下して地面に達した。重力加速度の大きさを とし、空気抵抗は無視する。小球が地面に達する直前の速さを、, を用いて表せ。
地面
この技能を使う問題
水平な地面から高さ のビルの屋上の端から、小球を鉛直上向きに初速度の大きさ で投げ上げた。小球は最高点に達した後に落下し、ビルにぶつかることなく地面に達した。小球が地面に達する直前の速さは何 m/s か。有効数字 3 桁で求めよ。ただし、重力加速度の大きさを とし、空気抵抗と小球の大きさは無視する。
水平な地面上の点 O から、小球 A を鉛直上向きに初速度の大きさ で投げ上げた。A を投げ上げてから 後に、同じ点 O から小球 B を鉛直上向きに同じ初速度の大きさ で投げ上げた。2 つの小球は同じ鉛直線上を運動し、やがて空中で同じ高さに並んだ(すれ違った)。2 つの小球が同じ高さに並んだときの、地面からの高さは何 m か。有効数字 3 桁で求めよ。ただし、重力加速度の大きさを とし、空気抵抗と小球の大きさは無視する。また、2 つの小球はぶつかることなくすれ違うものとする。
A, BA と B は点 O から同じ初速度で鉛直上向きに投げ上げる(B は 2.00 s 後) 建物の壁に、上端と下端の高さの差が の縦長の窓がある。窓の上端より上の、ある点 O から小球を静かに放した(初速度 )ところ、小球は窓のすぐ外側を鉛直に落下し、窓の上端の高さを通過してから下端の高さを通過するまでに時間 かかった。点 O は窓の上端より何だけ高い位置にあるか。, , 重力加速度の大きさ を用いて表せ。ただし、空気抵抗と小球の大きさは無視する。, , は正の定数で、 を満たすものとする。
窓図は正確とは限りません 水平な地面上の点 O の真上を、気球が一定の速さ で鉛直に上昇している。気球の高さが になった瞬間に、気球から小球 A を静かにはなした(気球に対して静かにはなしたので、はなした瞬間の A の速度は気球と同じである)。同じ瞬間に、点 O から小球 B を鉛直上向きに初速度の大きさ で投げ上げた。A と B は同じ鉛直線上を運動し、やがて空中で衝突した。
衝突した位置の地面からの高さを、 と重力加速度の大きさ を用いて表せ。ただし、小球の大きさと空気抵抗は無視し、気球は小球の運動に影響しないものとする。
気球A をはなし、B を投げ上げた瞬間のようす
この技能の次に学べること
- 2 物体の出会いとすれ違い (高校物理 運動の表し方)
- 水平投射 (高校物理 運動の表し方)