情報理論・符号理論の問題
を素数べき、 を 元体とし、 を を満たす整数とする。 を 次元の線形符号とし( の元は行ベクトルとする)、
- を の生成行列、すなわち を満たす階数 の 行列、
- を の検査行列、すなわち を満たす階数 の 行列
とする。語の重みを でない成分の個数とする。
このとき、次の 2 条件が同値であることを証明せよ。
(A) のどの 本の列ベクトルも 上 1 次独立である。
(B) のどの 本の列ベクトルも 上 1 次独立である。
なお、線形代数の基本事項(次元定理、正方行列が正則であることと列ベクトルが 1 次独立であることの同値性など)は用いてよい。
この問題で使うもの
- 線形符号と生成行列(説明と入口の問題)
- 検査行列と最小距離(説明と入口の問題)
- ベクトル空間・一次独立・基底・次元(説明と入口の問題)
- 行列の階数と解の存在(説明と入口の問題)
- 核と像と次元定理(説明と入口の問題)
この問題を解けるようになるまで(46 技能)
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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。
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- 核と像と次元定理
- 検査行列と最小距離
ヒント
行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。
ヒント 1
(A) と (B) を直接結びつけるのではなく、どちらも「最小距離 が に等しい」ことと同値であることを示しましょう。その途中で がつねに成り立つことも必要になります。
ヒント 2
生成行列側: 列からなる 部分行列 が正則でないことは、 の位置がすべて である でない語があることと同値です。検査行列側: は と同値なので、重み の語は の 本の列の 1 次従属関係に対応します。
ヒント 3
まず 個の位置を固定し、 の核に次元定理を使って を示します。次に、(A) が「 でない語の の成分は高々 個」と言い換えられることから (A) を導きます。
採点の観点と模範解答
自分で証明を書いてから、採点の観点で見比べてください。
採点の観点を見る
最小距離 を介し、(A)・(B) をそれぞれ と結びつける方針を立てている(1 点)
長さ の位置で になる でない語の存在を次元定理から示し、 を導いている( に の階数を使っている)(2 点)
が正則でないことと、 上で になる でない語の存在の同値性を両向き示している(2 点)
それを用いて (A) が「 でない語の重みがすべて 以上」と同値であることを導いている(2 点)
を用い、重み 以下の語と の高々 列の 1 次従属関係との対応を両向き示し(列の個数を にそろえる点も含む)、(B) から結論している(3 点)
どこでつまずきましたか?(選ぶと、戻る場所を案内します)
模範解答を読む
方針. の でない語の重みの最小値(最小距離)を とおく。(A) と (B) がどちらも「」と同値であることを示す。そのために、まず一般に (シングルトン限界)が成り立つことを示しておく。
記号: の第 列を 、 の第 列を とする 。添字の集合 に対し、 の に属する列だけを並べた行列を と書く。
補題 0(). の階数は なので 本の行ベクトルは 1 次独立である。 は行ベクトルの の成分を係数とする 1 次結合だから、 なら 。
補題 1(シングルトン限界 ). ( なら )とし、線形写像 , を考える( のときは への零写像)。次元定理より なので、 で となるものがある。 は補題 0 より でなく、 の 個の位置で成分が なので重みは 以下。よって 。
ステップ 1((A) ).
まず、 の について次を示す:
() は 行列で正則でないから、 となる がある。 は補題 0 より でなく、その 上の成分は 。
() そのような語を と書くと、 より で、。よって は正則でない。
が正則であることは、その 本の列 が 1 次独立であることと同値である。したがって
- (A) が成り立つ どの 個の位置についても、そこがすべて である でない語はない でない語の の成分は高々 個 でない語の重みはすべて 以上 。
(3 つ目の同値: の成分が 個以上ある語があれば、そのうち 個の位置を にとればよく、逆も成り立つ。)補題 1 と合わせて、(A) 。
ステップ 2((B) ).
について であるから、
(B) : 背理法で示す。重み の語 が にあると仮定する。 とおくと で、 かつ係数 はすべて でないので、列 は 1 次従属である。 なので を含む大きさ の集合 がとれ、1 次従属な列を含む も 1 次従属となり (B) に反する。よって でない語の重みはすべて 以上、すなわち 。
(B): 対偶を示す。ある大きさ の集合 について が 1 次従属なら、すべては でない で となるものがある。、 とおくと で 、すなわち であり、重みは 以下。よって 。
以上より (B) であり、補題 1 と合わせて (B) 。
結論. ステップ 1, 2 より、(A) と (B) はどちらも と同値である。したがって (A) と (B) は同値である。