技能一覧 › 数学II 図形と方程式

点と直線の距離

点 と直線 の距離 を求め、距離の条件から直線の係数を決定できる

前提

この技能までの道筋(15 技能)
算数中学高校大学大学院

読み込み中…

右端(太枠)がこの技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 小数の四則計算 (算数 計算と数のきまり)
  2. 分数のたし算・ひき算 (算数 計算と数のきまり)
  3. 分数のかけ算・わり算 (算数 計算と数のきまり)
  4. 小数と分数のまじった計算 (算数 計算と数のきまり)
  5. 逆算(□ を求める) (算数 計算と数のきまり)
  6. 正負の数の加法・減法 (中学数学 数と式)
  7. 四則の混じった計算の順序 (算数 計算と数のきまり)
  8. 正負の数の乗除・累乗と四則混合 (中学数学 数と式)
  9. 分配法則を使った計算のくふう (算数 計算と数のきまり)
  10. 文字式の計算(同類項・分配法則) (中学数学 数と式)
  11. 1 次方程式の解き方 (中学数学 方程式)
  12. 比例・反比例の式とグラフ (中学数学 関数)
  13. 連立方程式の解き方(加減法・代入法) (中学数学 方程式)
  14. 1 次関数の式の求め方 (中学数学 関数)
  15. 直線の方程式 (数学II 図形と方程式)

説明

点と直線のあいだの最短距離、つまり点から直線に下ろした垂線の長さを、直線の式に点の座標を代入するだけで計算できるようになります。逆に「距離が○○になる」という条件から、直線の式に含まれる未知の定数を決めることもできます。円と直線の位置関係を調べるときや、三角形の高さ・面積を求めるときによく使います。

なぜそうしてよいのか

点 と直線 ( は同時に ではない)の距離 とは、 から に下ろした垂線の長さのことです。まず で、 が 上にない場合を考えます。 とおくと、 は 上にないので です。 を通る縦の直線 と の交点を とします。 の 座標は なので、 です。同じように、 を通る横の直線 と の交点を とします。 の 座標は なので、 です。

三角形 は を直角とする直角三角形です。三平方の定理より となります。辺 は 上にあるので、求める距離 は を底辺としたときの高さです。面積を 2 通りに表すと なので、 が得られます。

のとき、 は縦の直線 です。距離は となり、上の式で としたものと一致します( のときも同様です)。 が 上にあるときは分子が になるので、距離 と一致します。したがって、どの場合でも が成り立ちます。

手順

  1. 直線の式を一般形 に直し、 を読み取る(例: なら で、)。

  2. 点の座標 を左辺に代入し、分子 を計算する。

  3. 分母 を計算し、 を求める。

  4. 係数を決める問題では、 が与えられた値に等しいという方程式を立てる。 の形になったら、絶対値を外して として解く。

例題

点 と直線 の距離が となるような定数 の値をすべて求めよ。

例題の解答

手順1:直線はすでに一般形なので、、定数項は です。
手順2:点 を代入すると、分子は です。
手順3:分母は なので、距離は です。
手順4:これが に等しいので 、つまり です。絶対値を外すと または なので、 または です。
(確認: のとき 、 のとき となり、どちらも条件を満たします。)
よって です。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題

この技能の次に学べること