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フーリエ解析の問題

難易度 4大学院入試の難問レベル証明問題大学院数学 フーリエ解析

を整数でない実数とする。次の事実は用いてよい。

(事実) が周期 の連続関数で、区間 を有限個の閉区間に分けると各閉区間上で 級(端点では片側微分係数を考える)であるとき、 のフーリエ級数

はすべての で に収束する。

このとき、関数 のフーリエ級数を用いて、級数 が収束し、

が成り立つことを証明せよ。

この問題で使うもの

この問題を解けるようになるまで(45 技能)
算数中学高校大学大学院

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右端(太枠)がこの問題で使う技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 分数のたし算・ひき算
  2. 小数の四則計算
  3. 正負の数の加法・減法
  4. 分数のかけ算・わり算
  5. 四則の混じった計算の順序
  6. 正負の数の乗除・累乗と四則混合
  7. 分配法則を使った計算のくふう
  8. 文字式の計算(同類項・分配法則)
  9. 乗法公式による展開
  10. 因数分解
  11. 3 次式までの展開と因数分解
  12. 微分係数と導関数の定義
  13. 多項式の微分
  14. 多項式の不定積分
  15. 等間隔にならんだ数の和
  16. 等差・等比数列の和と Σ
  17. 数列の極限
  18. 関数の極限
  19. 積と商の微分
  20. 合成関数の微分
  21. 円の周の長さと面積
  22. おうぎ形の弧の長さと面積
  23. 弧の長さからおうぎ形の中心角と面積を求める
  24. 三角形・四角形の面積
  25. 約数の見つけ方
  26. 素因数分解と約数の個数
  27. 平方根の意味と根号の簡単化
  28. 三平方の定理
  29. 特別な直角三角形の辺の比
  30. 弧度法と単位円による三角関数
  31. の極限
  32. 加法定理と 2 倍角・半角・積和の公式
  33. 三角関数の導関数
  34. 根号の乗除と加減
  35. 指数の拡張と指数関数
  36. 対数の定義と性質
  37. 自然対数の底
  38. 指数関数・対数関数の導関数
  39. 基本的な関数の不定積分
  40. 置換積分
  41. 三角関数の積分
  42. 部分積分
  43. 無限等比級数と無限級数
  44. フーリエ級数
  45. フーリエ級数の各点収束と級数の値

ヒント

行き詰まったら、上から順に 1 つずつ開いてください。

ヒント 1

を から周期 で拡張した関数が連続かつ区分的に 級であることを確かめ、フーリエ級数が各点で収束することを使う。どの点 を代入すると が現れるかを考える。

ヒント 2

偶関数なので 。積和の公式で となり、 が使える。

ヒント 3

が得られる。 を代入すると と符号 が打ち消し合う。

採点の観点と模範解答

自分で証明を書いてから、採点の観点で見比べてください。

採点の観点を見る
  • の周期的拡張が でも連続()で区分的に 級であることを確かめ、与えられた収束の事実が で使えることを述べている(2 点)

  • 偶関数性から を述べ、積和の公式と を使って の積分を正しく計算している(3 点)

  • を用いて ( を含む)にまとめている(2 点)

  • を代入して により符号が消えることを示し、 で割って の式と級数の収束を導いている(3 点)

結果を記録する(このブラウザにだけ保存されます):
模範解答を読む

ステップ 1: 周期的な拡張と事実の前提の確認。 を、 で とし、周期 で拡張した関数とする。 は偶関数なので であり、 のときの の極限 は と一致する。よって は 全体で連続である。また は閉区間 上で に一致し、これは 級(実際 級)である。したがって は(事実)の仮定を満たし、そのフーリエ級数はすべての で に収束する。特に では に収束する。

ステップ 2: フーリエ係数の計算。 は 上で偶関数 に一致し、 は奇関数なので である。 に対して、積和の公式 と被積分関数が偶関数であることを使うと

は整数でないので , であり、

加法定理より なので

特に では である。

ステップ 3: での値を代入する。 ステップ 1 より、 でフーリエ級数は に収束する。 と を使うと

ここで右辺の級数 が収束することは(事実)による。 は整数でないので であり、級数 の各項は という でない定数倍なので、 も収束する(定数倍 を掛けた部分和が収束するから)。

ステップ 4: 結論。 両辺に を掛けると

すなわち

が成り立つ。(なお、 のとき より なので、この級数は絶対収束もしている。)

以上で、整数でない実数 について求める等式が示された。

この問題の確認

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