技能一覧 › 高校物理 仕事・エネルギーと運動量

2 物体の正面衝突

運動量保存則と反発係数の式 を連立し、一直線上で衝突する 2 物体の衝突後の速度と、衝突で失われた運動エネルギーを求められる

前提

この技能までの道筋(51 技能)
算数中学高校大学大学院

読み込み中…

右端(太枠)がこの技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。

一覧で見る(前提が先)
  1. 四則の混じった計算の順序 (算数 計算と数のきまり)
  2. 三角形・四角形の面積 (算数 平面図形)
  3. 分数のたし算・ひき算 (算数 計算と数のきまり)
  4. 小数の四則計算 (算数 計算と数のきまり)
  5. 正負の数の加法・減法 (中学数学 数と式)
  6. 分数のかけ算・わり算 (算数 計算と数のきまり)
  7. 正負の数の乗除・累乗と四則混合 (中学数学 数と式)
  8. 約数の見つけ方 (算数 整数の性質)
  9. 素因数分解と約数の個数 (算数 整数の性質)
  10. 平方根の意味と根号の簡単化 (中学数学 数と式)
  11. 三平方の定理 (中学数学 相似と三平方の定理)
  12. 特別な直角三角形の辺の比 (中学数学 相似と三平方の定理)
  13. 小数と分数のまじった計算 (算数 計算と数のきまり)
  14. 最大公約数と最小公倍数 (算数 整数の性質)
  15. 比の性質と簡単な比 (算数 割合と比)
  16. 三角形の角の大きさ (算数 平面図形)
  17. 相似な三角形と長さの比 (算数 平面図形)
  18. 対頂角と平行線の同位角・錯角 (中学数学 平面図形)
  19. 三角形の相似条件と対応する辺の長さ (中学数学 相似と三平方の定理)
  20. 三角比の定義と値 (数学I 図形と計量)
  21. 三角形の外角と角の組み合わせ (中学数学 平面図形)
  22. 逆算(□ を求める) (算数 計算と数のきまり)
  23. 分配法則を使った計算のくふう (算数 計算と数のきまり)
  24. 文字式の計算(同類項・分配法則) (中学数学 数と式)
  25. 1 次方程式の解き方 (中学数学 方程式)
  26. 二等辺三角形の角 (中学数学 平面図形)
  27. 平行四辺形と特別な四角形の性質 (中学数学 平面図形)
  28. 乗法公式による展開 (中学数学 数と式)
  29. 折り返した図形の角と長さ (中学数学 平面図形)
  30. 三平方の定理と平面図形 (中学数学 相似と三平方の定理)
  31. ベクトルの演算と成分 (数学C ベクトル)
  32. 重力と力の大きさ (中学理科 力のはたらき)
  33. 2 力のつり合いと作用・反作用 (中学理科 力のはたらき)
  34. 力の種類とはたらき (中学理科 物理分野の用語と知識)
  35. 重力・垂直抗力・張力の性質 (高校物理 力と運動(知識))
  36. 慣性の法則と力のつり合い (高校物理 力と運動(知識))
  37. 力の分解と質点のつり合い (高校物理 力と運動)
  38. 運動の法則(運動方程式) (高校物理 力と運動(知識))
  39. 運動方程式 (高校物理 力と運動)
  40. 運動量と力積 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
  41. 作用反作用の法則とつり合う 2 力の区別 (高校物理 力と運動(知識))
  42. 運動量保存則 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
  43. 静止摩擦力・最大摩擦力・動摩擦力 (高校物理 力と運動(知識))
  44. 静止摩擦力と動摩擦力 (高校物理 力と運動)
  45. 仕事 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
  46. 運動エネルギーと仕事の関係 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
  47. 弾性力とフックの法則 (高校物理 力と運動(知識))
  48. 重力と弾性力の位置エネルギー (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
  49. 糸でつながれた物体の運動 (高校物理 力と運動)
  50. 力学的エネルギー保存則 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
  51. 反発係数と床との衝突 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)

説明

一直線上を運動する 2 つの物体が正面からぶつかったとき、衝突直後のそれぞれの速度を求められるようになります。さらに、衝突で失われた運動エネルギー(熱や音などに変わった分)も計算できます。ビリヤードの球どうしや台車どうしの衝突などで使います。未知数は と の 2 つなので、運動量保存則と反発係数の式の 2 本を連立して解きます。

なぜそうしてよいのか

衝突の間に 2 物体がおよぼし合う力は、作用反作用の関係にある内力です。ほかに運動方向の外力の力積がなければ(または無視できれば)、2 物体の運動量の和は変わりません。そのため が成り立ちます。しかし未知数は と の 2 つなので、この式 1 本だけでは衝突後の速度は決まりません。どれだけ「はね返るか」を表す式がもう 1 本必要です。

床との衝突では でした。これは、床に近づく速さと床から遠ざかる速さの比です。床は動かない(速度 0)ので、小球の速度そのものが床に対する速度(相対速度)になっていました。2 物体の場合も同じように考えます。ただし相手も動いているので、物体 2 から見た物体 1 の速度 (相対速度)を使います。衝突前の相対速度は 、衝突後は です。 のとき、衝突すると相対速度の向きは逆になり、その大きさは 倍になります。これを式にすると です。 のときは、この式から衝突後の相対速度が 0 になります。つまり 2 物体は一体となって動きます。物体 2 を床とみなして とおくと となり、床との衝突の式に戻ります。 は の値をとります。 の衝突を弾性衝突、 の衝突を非弾性衝突といい、そのうち の場合を完全非弾性衝突といいます。

衝突の瞬間には物体が変形したり音や熱が出たりするので、運動エネルギーの和は一般には減ります。衝突前の運動エネルギーの和から衝突後の和を引けば、失われた量が求められます。運動エネルギーの和が保存される(失われる量が 0 になる)のは のときだけです。

手順

  1. 一直線上で正の向きを決め、各物体の衝突前の速度 を符号つきで書く(正の向きと逆に動く物体の速度は負)。衝突後の速度は とおく。向きがわからなくても、正の向きに動くと仮定してよい

  2. 運動量保存則の式を立てる:

  3. 反発係数の式を立てる:。右辺のマイナスを落とさないように、符号に注意する(両辺に をかけた でもよい)

  4. 2 式を連立して を求め、答えの符号から向きを判断する(負なら正の向きと逆向き)

  5. 失われた運動エネルギーを求める:

例題

なめらかな水平面上の一直線上で、質量 の小球 A が右向きに で、質量 の小球 B が左向きに で進み、正面衝突した。A と B の間の反発係数は とする。右向きを正として、衝突直後の A の速度〔m/s〕、衝突直後の B の速度〔m/s〕、衝突で失われた運動エネルギー〔J〕を、有効数字 2 桁で順に求めよ。

例題の解答

手順 1:右向きを正とすると、衝突前の速度は 、 です(B は左向きなので負)。衝突後の速度を とおきます。

手順 2:水平方向には外力がはたらかないので、運動量保存則より

となり、 …①

手順 3:反発係数の式より
…②

手順 4:①と②を辺々加えると なので、 です。これを②に代入すると です。A は衝突後に止まり、B は右向きに ではね返ります。

手順 5:衝突前の運動エネルギーの和は です。衝突後の和は です。よって、失われた運動エネルギーは です。

答え:A の速度 、B の速度 、失われた運動エネルギー

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題