なめらかな水平面上に、質量 の台車 A と、質量 の台車 B が一直線上に置かれている。B は静止しており、A は B の左側から右向きに速さ で進んで B に衝突した。衝突後、A と B は一体となって一直線上を動いた。台車と水平面のあいだの摩擦と空気抵抗は無視できるものとする。衝突後の一体となった A と B の速さは何 m/s か。有効数字 2 桁で求めよ。
運動量保存則
物体系に外力の力積がはたらかない(または無視できる)とき、 を使い、合体・分裂後の速度を求められる
前提
- 運動量と力積 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
- 作用反作用の法則とつり合う 2 力の区別 (高校物理 力と運動(知識))
この技能までの道筋(41 技能)
読み込み中…
右端(太枠)がこの技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。
一覧で見る(前提が先)
- 四則の混じった計算の順序 (算数 計算と数のきまり)
- 三角形・四角形の面積 (算数 平面図形)
- 分数のたし算・ひき算 (算数 計算と数のきまり)
- 小数の四則計算 (算数 計算と数のきまり)
- 正負の数の加法・減法 (中学数学 数と式)
- 分数のかけ算・わり算 (算数 計算と数のきまり)
- 正負の数の乗除・累乗と四則混合 (中学数学 数と式)
- 約数の見つけ方 (算数 整数の性質)
- 素因数分解と約数の個数 (算数 整数の性質)
- 平方根の意味と根号の簡単化 (中学数学 数と式)
- 三平方の定理 (中学数学 相似と三平方の定理)
- 特別な直角三角形の辺の比 (中学数学 相似と三平方の定理)
- 小数と分数のまじった計算 (算数 計算と数のきまり)
- 最大公約数と最小公倍数 (算数 整数の性質)
- 比の性質と簡単な比 (算数 割合と比)
- 三角形の角の大きさ (算数 平面図形)
- 相似な三角形と長さの比 (算数 平面図形)
- 対頂角と平行線の同位角・錯角 (中学数学 平面図形)
- 三角形の相似条件と対応する辺の長さ (中学数学 相似と三平方の定理)
- 三角比の定義と値 (数学I 図形と計量)
- 三角形の外角と角の組み合わせ (中学数学 平面図形)
- 逆算(□ を求める) (算数 計算と数のきまり)
- 分配法則を使った計算のくふう (算数 計算と数のきまり)
- 文字式の計算(同類項・分配法則) (中学数学 数と式)
- 1 次方程式の解き方 (中学数学 方程式)
- 二等辺三角形の角 (中学数学 平面図形)
- 平行四辺形と特別な四角形の性質 (中学数学 平面図形)
- 乗法公式による展開 (中学数学 数と式)
- 折り返した図形の角と長さ (中学数学 平面図形)
- 三平方の定理と平面図形 (中学数学 相似と三平方の定理)
- ベクトルの演算と成分 (数学C ベクトル)
- 重力と力の大きさ (中学理科 力のはたらき)
- 2 力のつり合いと作用・反作用 (中学理科 力のはたらき)
- 力の種類とはたらき (中学理科 物理分野の用語と知識)
- 重力・垂直抗力・張力の性質 (高校物理 力と運動(知識))
- 慣性の法則と力のつり合い (高校物理 力と運動(知識))
- 力の分解と質点のつり合い (高校物理 力と運動)
- 運動の法則(運動方程式) (高校物理 力と運動(知識))
- 運動方程式 (高校物理 力と運動)
- 運動量と力積 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
- 作用反作用の法則とつり合う 2 力の区別 (高校物理 力と運動(知識))
説明
2 つ以上の物体がぶつかったり、くっついたり、分かれたりするとき、物体の間で及ぼし合う力は複雑で、その大きさや時間はふつうわかりません。それでも、物体の集まり(物体系)が外から力積を受けなければ、運動量の和は前後で変わりません。これを運動量保存則といい、 という 1 本の式から、衝突・合体・分裂のあとの速度を求められます。
なぜそうしてよいのか
物体 1(質量 )と物体 2(質量 )が、短い時間 の間ぶつかって力を及ぼし合うとします。物体 2 が物体 1 に及ぼす力を とすると、作用反作用の法則により、物体 1 は物体 2 に の力を及ぼします。この 2 力は、ぶつかっている間のどの瞬間にも大きさが等しく逆向きです。
それぞれの物体に「運動量の変化 = 受けた力積」を当てはめると
です。2 式を足すと右辺は打ち消し合って になり、
が得られます。物体どうしが及ぼし合う力(内力)は、力積が必ず逆向きで同じ大きさなので、運動量をやりとりするだけで合計は変えないのです。力が途中で変化しても、各瞬間で打ち消し合うので結論は同じです。
ただしこれは、物体系の外から受ける力(外力)の力積がないときだけ成り立ちます。外力があってもつり合っているとき(水平面上での重力と垂直抗力など)や、衝突のように時間がとても短く外力の力積が無視できるときにも使えます。一直線上の運動では、正の向きを決めて、速度を符号つきの数で表して式に入れます。
手順
どの物体をひとまとまりの物体系とするかを決め、外力の力積がはたらかない(または無視できる)ことを確かめる
一直線上の運動なら正の向きを決め、前後の速度を符号つきで表す(逆向きの速度は負、未知の速度は文字のまま置く)
前と後の運動量の和を等しいとおく:(合体なら後の速度は共通の として )
式を解いて未知の速度を求め、符号から向きを読み取る
例題
なめらかな水平面上で、質量 の台車 A が右向きに速さ で進み、静止している質量 の台車 B に衝突して一体となった。一体となった直後の台車の速さは何 m/s か。有効数字 2 桁で求めよ。
例題の解答
手順 1:A と B をひとまとまりの物体系とします。面はなめらかなので水平方向には外力がはたらかず(重力と垂直抗力は鉛直方向でつり合っています)、水平方向の運動量は保存されます。
手順 2:右向きを正とします。衝突前の速度は A が 、B が です。一体となった後の速度を とします。
手順 3:運動量の和が前後で等しいので
手順 4: より 。正なので右向きに進みます。速さは です。
答え:
よくある誤り
逆向きに動く物体の速度を正のまま入れてしまう誤り。たとえば質量 が右向きに 、 が左向きに で進むとき とするもの。正しくは右向きを正として
合体した後の質量を片方だけにしてしまう誤り( など)。正しくは一体となった物体の質量は で、
運動量ではなく速さそのものの和や運動エネルギーを保存するとして、 や としてしまう誤り。正しくは保存されるのは質量と速度の積の和 で、合体のときは運動エネルギーは保存されない
外力の力積がある場合にも保存則を使ってしまう誤り。たとえば摩擦のある面上で長い時間すべったあとの速度に を使うもの。正しくは外力の力積 が無視できないときは、運動量の和は だけ変化する
この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。
入口の問題
- AB(静止)
なめらかな水平面上に、質量 の台車 A と質量 の台車 B が一直線上に置かれている。B は静止しており、A は B に向かって右向きに速さ で進んでいる。A は B に衝突し、その後 A と B は一体となって運動した。台車は同じ直線上だけを運動し、空気抵抗と面との摩擦は無視できるものとする。衝突後に一体となった A と B の速さは何 m/s か。有効数字 2 桁で求めよ。
AB(静止)衝突前のようす なめらかな水平面上で、質量 の台車 A が右向きに速さ で、質量 の台車 B が左向きに速さ で、同じ一直線上を互いに近づくように進んでいる。A と B は衝突した瞬間に連結し、その後は一体となって一直線上を進んだ。空気抵抗は無視する。右向きを正として、連結後の一体となった台車の速度は何 m/s か。有効数字 2 桁で求めよ。
AB
この技能を使う問題
なめらかな水平面上を、質量 の台車が右向きに速さ で一直線上を進んでいる。この台車の真上から、質量 の粘土のかたまりを鉛直に落としたところ、粘土は台車の上面に落ちてすぐに台車にくっつき、その後は台車と一体となって水平面上を運動した。粘土が台車に落ちる直前の粘土の速度は鉛直下向きで、水平方向の成分はなかったものとする。
粘土がくっついたあとの台車(粘土をふくむ)の速さは何 m/s か。有効数字 2 桁で求めよ。ただし、空気抵抗は無視する。
粘土粘土が台車に落ちる前のようす なめらかな水平面上に、質量 の板が静止している。板の上面は水平で粗い。板の左端に質量 の小物体を乗せ、小物体だけに右向きの速さ を瞬間的に与えたところ、小物体は板の上をすべり、やがて板と一体となって運動した。小物体は板から落ちなかった。小物体と板の上面の間の動摩擦係数を 、重力加速度の大きさを とし、空気抵抗は無視する。小物体に速さを与えてから、小物体と板が一体となるまでの時間は何 s か。有効数字 2 桁で求めよ。
速さを与えた直後のようす 重水素の原子核 と三重水素の原子核 が核融合すると、次の核反応が起こる。
核子 1 個あたりの結合エネルギーは、 が 、 が 、 が である。反応前の と の運動エネルギーと運動量は無視できるほど小さく、この反応で放出されたエネルギーはすべて と中性子の運動エネルギーになるものとする。また、 と中性子の質量の比は とし、速さは光の速さに比べて十分小さいものとする。反応後の中性子の運動エネルギーは何 か。有効数字 2 桁で求めよ。なめらかな水平面上を、質量 の物体が右向きに速さ で一直線上を進んでいる。この物体は、内部に仕込んだばね装置のはたらきによって、ある瞬間に質量 の部分 と質量 の部分 に分かれた。分かれた直後、 と はもとの運動と同じ直線上を運動し、 は右向きに速さ で進んだ。
分かれる間に が から受けた力積を、右向きを正として、単位を とし、有効数字 2 桁で求めよ。ただし、分かれる間に物体が水平方向に受ける外力はないものとし、ばね装置の質量は , の質量にふくまれているものとする。
分かれる前のようす なめらかな水平面の上に、質量 、長さ の一様な細い棒 (重心 )が静止している。棒は水平面の上で固定されておらず、自由に動ける。質量 の小球 が、水平面の上を棒に垂直な向きに速さ で進み、棒の端 に衝突した。
衝突は瞬間的に起こる弾性衝突(衝突の前後で力学的エネルギーが保存する)であり、小球と棒のあいだに摩擦はなく、小球は大きさの無視できる質点とみなす。水平面と棒・小球のあいだの摩擦、空気抵抗は無視する。
衝突の直後に、棒が重心 のまわりに回転する角速度の大きさ を、, , , を用いて表せ。
水平面を上から見た図 なめらかな水平面上に質量 の台車が静止しており、その上に質量 の人が静止して立っている。人が台車の上から水平右向きに飛び出したところ、飛び出した直後の、台車から見た人の速度は水平右向きで大きさ であった。飛び出した直後の台車の速さを、, , を用いて表せ。ただし、台車は水平面上を一直線上に動き、人も台車もこの直線に平行な鉛直面内で運動するものとする。空気抵抗は無視する。
(台車から見た速度)人を箱で表した。飛び出すときの向き 静止しているラジウムの原子核 が 崩壊して、ラドンの原子核 とヘリウムの原子核 ( 粒子)に分かれる。
それぞれの原子核の質量を、 が 、 が 、 が とし、 の質量に相当するエネルギーを とする。この崩壊で放出されるエネルギーはすべて と 粒子の運動エネルギーになり、 線は放出されないものとする。また、運動エネルギーの計算では相対論的な効果を無視し、 と 粒子の質量の比を質量数の比 とみなしてよい。
崩壊後の の運動エネルギーは何 MeV か。有効数字 2 桁で求めよ。
2 個の重水素原子核 が核融合して、ヘリウム 3 の原子核 と中性子 ができる反応
を考える。核子 1 個あたりの結合エネルギーは、 が 、 が である(中性子 の結合エネルギーは )。反応前の 2 個の の運動エネルギーの和と運動量の和は、どちらも とみなしてよいものとする。反応で放出されるエネルギーはすべて と中性子の運動エネルギーになり、 線は出ないものとする。また、運動エネルギーの計算では相対論的な効果を無視し、 と中性子の質量の比を とみなしてよい。
反応後の中性子の運動エネルギーは何 MeV か。有効数字 2 桁で求めよ。
なめらかな水平な床の上に、ばね定数 の軽いばねを水平に置き、その左端を鉛直な壁に固定し、右端に質量 の物体 を取り付ける。ばねが自然の長さのときの の位置を とし、 を原点として壁から遠ざかる向き(右向き)を 軸の正の向きとする。 は 軸上を振幅 で単振動している。
が の位置を右向きに通過する瞬間に、 の真上のわずかな高さから静かにはなした質量 の粘土 が の上面に落ち、すぐに と一体になった。その後、 と は一体となって 軸上を単振動した。
粘土 が に落ちる直前の の速度は鉛直下向きで、水平方向の成分は とする。 が と一体になるまでの時間はきわめて短く、そのあいだの の位置の変化は無視できるものとする。 や の大きさ、空気抵抗は無視する。
一体となったあとの単振動の振幅を、, , を用いて表せ。
PQ
この技能の次に学べること
- 相対速度を含む分裂 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
- 2 物体の正面衝突 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
- 物体どうしの摩擦と一体化 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
- 内力・外力と運動量保存の法則 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量(知識))
- コンプトン効果 (高校物理 原子)
- 途中で質量・速さが変わる単振動の振幅 (高校物理 円運動・単振動・万有引力)
- 重心運動と相対運動 (大学物理 力学(質点・剛体))
- 質量が変化する系(ロケット) (大学物理 力学(質点・剛体))
- 非相対論的な核反応の運動学 (大学物理 原子核・素粒子)