なめらかに動くピストンのついたシリンダーに、単原子分子理想気体 が閉じこめられている。気体の圧力を一定に保ったまま、ゆっくりと熱を加えたところ、気体の温度が から に上がった。気体定数を とし、単原子分子理想気体の定圧モル比熱は であるとする。この間に気体が吸収した熱量は何 J か。有効数字 2 桁で求めよ。
定積変化・定圧変化とモル比熱
定積変化で 、定圧変化で (単原子分子で 、、)を使って、吸収した熱量や温度・体積の変化を求められる
前提
- 熱力学第一法則 (高校物理 熱と気体)
この技能までの道筋(51 技能)
読み込み中…
右端(太枠)がこの技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。
一覧で見る(前提が先)
- 重力と力の大きさ (中学理科 力のはたらき)
- 2 力のつり合いと作用・反作用 (中学理科 力のはたらき)
- 大気圧による力 (中学理科 天気とその変化)
- 小数の四則計算 (算数 計算と数のきまり)
- 分数のたし算・ひき算 (算数 計算と数のきまり)
- 分数のかけ算・わり算 (算数 計算と数のきまり)
- 小数と分数のまじった計算 (算数 計算と数のきまり)
- 逆算(□ を求める) (算数 計算と数のきまり)
- 正負の数の加法・減法 (中学数学 数と式)
- 四則の混じった計算の順序 (算数 計算と数のきまり)
- 正負の数の乗除・累乗と四則混合 (中学数学 数と式)
- 分配法則を使った計算のくふう (算数 計算と数のきまり)
- 文字式の計算(同類項・分配法則) (中学数学 数と式)
- 1 次方程式の解き方 (中学数学 方程式)
- 比例・反比例の式とグラフ (中学数学 関数)
- ボイル・シャルルの法則 (高校物理 熱と気体)
- 気体の状態方程式 (高校物理 熱と気体)
- 三角形・四角形の面積 (算数 平面図形)
- 約数の見つけ方 (算数 整数の性質)
- 素因数分解と約数の個数 (算数 整数の性質)
- 平方根の意味と根号の簡単化 (中学数学 数と式)
- 三平方の定理 (中学数学 相似と三平方の定理)
- 特別な直角三角形の辺の比 (中学数学 相似と三平方の定理)
- 最大公約数と最小公倍数 (算数 整数の性質)
- 比の性質と簡単な比 (算数 割合と比)
- 三角形の角の大きさ (算数 平面図形)
- 相似な三角形と長さの比 (算数 平面図形)
- 対頂角と平行線の同位角・錯角 (中学数学 平面図形)
- 三角形の相似条件と対応する辺の長さ (中学数学 相似と三平方の定理)
- 三角比の定義と値 (数学I 図形と計量)
- 三角形の外角と角の組み合わせ (中学数学 平面図形)
- 二等辺三角形の角 (中学数学 平面図形)
- 平行四辺形と特別な四角形の性質 (中学数学 平面図形)
- 乗法公式による展開 (中学数学 数と式)
- 折り返した図形の角と長さ (中学数学 平面図形)
- 三平方の定理と平面図形 (中学数学 相似と三平方の定理)
- ベクトルの演算と成分 (数学C ベクトル)
- 力の種類とはたらき (中学理科 物理分野の用語と知識)
- 重力・垂直抗力・張力の性質 (高校物理 力と運動(知識))
- 慣性の法則と力のつり合い (高校物理 力と運動(知識))
- 力の分解と質点のつり合い (高校物理 力と運動)
- 運動の法則(運動方程式) (高校物理 力と運動(知識))
- 運動方程式 (高校物理 力と運動)
- 運動量と力積 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
- 気体分子運動論 (高校物理 熱と気体)
- 理想気体の内部エネルギー (高校物理 熱と気体)
- 静止摩擦力・最大摩擦力・動摩擦力 (高校物理 力と運動(知識))
- 静止摩擦力と動摩擦力 (高校物理 力と運動)
- 仕事 (高校物理 仕事・エネルギーと運動量)
- 気体がする仕事と p-V 図 (高校物理 熱と気体)
- 熱力学第一法則 (高校物理 熱と気体)
説明
気体の体積を一定に保つ変化(定積変化)や、圧力を一定に保つ変化(定圧変化)で、気体が吸収する熱量と温度変化を 1 つの式で結びつけられるようになります。物質量 1 mol の気体の温度を 1 K 上げるのに必要な熱量を「モル比熱」といい、定積変化では定積モル比熱 、定圧変化では定圧モル比熱 を使います。シリンダー内の気体を加熱する問題で、熱量・温度変化・体積変化を求めるときに使います。
なぜそうしてよいのか
物質量 の単原子分子理想気体の内部エネルギーは なので、温度が 変わると です。定積変化では体積が変わらないので、気体が外部にする仕事は です。熱力学第一法則 より となります。これを と書いたときの が定積モル比熱です。
定圧変化では、圧力 のまま体積が 変わるので です。状態方程式 で が一定なら なので となります。第一法則より です。これを と書いて となります。
定圧で温めると、気体は膨張して外部に仕事をします。そのぶん同じ温度上昇でも余分に熱が必要になり、 と だけ大きくなります。この関係は単原子分子に限らず理想気体で成り立ちます。なお、理想気体の は定積変化に限らずどの変化でも成り立ちます。内部エネルギーは温度だけで決まるからです。
手順
変化の種類を見分ける:体積一定なら定積変化、圧力一定なら定圧変化。
使うモル比熱を選ぶ:定積なら 、定圧なら (単原子分子では 、)。
温度変化 を求める。定圧で体積変化がわかっているときは を使う。
( は選んだモル比熱)に代入して熱量を求める。逆に がわかっていれば で温度変化を求める。
必要なら 、(定圧なら )で内部エネルギー変化や仕事も求める。
例題
なめらかに動くピストンのついたシリンダーに、物質量 の単原子分子理想気体が入っている。圧力を一定に保ったままゆっくり加熱し、温度を から に上げた。このとき気体が吸収した熱量は何 J か。気体定数を とし、有効数字 2 桁で求めよ。
例題の解答
手順1:圧力が一定なので定圧変化である。
手順2:単原子分子の定圧モル比熱は である。
手順3:温度変化は である。
手順4: となる。有効数字 2 桁で である。
(確認:、 で、 となり一致する。)
答え:
よくある誤り
定圧変化なのに としてしまう誤り。正しくは、膨張による仕事 の分も加えて 。
定圧変化で を としてしまう誤り。正しくは、内部エネルギーの変化はどの変化でも で、 は吸収した熱量 である。
定積変化でも気体が仕事をすると考えて としてしまう誤り。正しくは、体積が変わらないので で、。
温度を下げた(冷却した)場合に を正にとってしまう誤り。正しくは なので となり、気体は の熱を放出したことを表す。
この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。
入口の問題
- ピストン気体
圧力を一定に保って熱を加える なめらかに動くピストンのついたシリンダーに、単原子分子の理想気体 が閉じこめられている。気体の圧力を一定に保ったまま、気体の温度を から までゆっくり上げた。このとき気体が吸収した熱量は何 J か。気体定数を とし、有効数字 2 桁で求めよ。
気体 ピストン熱を加える圧力一定で から まで加熱する 体積が変わらない密閉容器に、単原子分子の理想気体 が入っている。容器の中のヒーターで気体に熱量 をゆっくり与えた。与えた熱はすべて気体が吸収し、容器やヒーターの熱容量、外部への熱の出入りは無視できるものとする。気体定数を とするとき、気体の温度は何 K 上昇したか。有効数字 2 桁で求めよ。
気体 ヒーター体積が変わらない密閉容器
この技能を使う問題
鉛直に立てたシリンダーに、なめらかに動くピストンで物質量 の単原子分子理想気体を閉じこめた。ピストンの上側は大気に接しており、気体の圧力はつねに一定に保たれる。この気体を内部のヒーターでゆっくり加熱したところ、気体の絶対温度が 上昇した。
気体定数を とし、単原子分子理想気体の内部エネルギーは物質量 、絶対温度 を用いて と表されるものとする。シリンダーとピストンは熱を通さず、ヒーターの熱容量は無視する。
この間に気体が吸収した熱量は何 か。有効数字 2 桁で答えよ。
気体 大気ピストンヒーター高速ディーゼル機関を理想化したサバテサイクル(複合サイクル、空気標準サイクル)を考える。作動流体は比熱比 で、定積比熱・定圧比熱がともに一定の理想気体とみなす。作動流体の量は一定(閉じた系)とし、各過程はすべて準静的(可逆)に進むとする。サイクルは次の 5 つの過程からなる。
- 状態 1 → 2: 可逆断熱圧縮
- 状態 2 → 3: 定積加熱
- 状態 3 → 4: 定圧加熱
- 状態 4 → 5: 可逆断熱膨張()
- 状態 5 → 1: 定積放熱
圧縮比は 、圧縮始めの温度は である。定積加熱での圧力上昇比は で、サイクルの最高温度は である。
このサイクルの理論熱効率を、有効数字 3 桁の小数で求めよ。
なめらかに動くピストンのついたシリンダーに、物質量 の単原子分子理想気体が閉じこめられている。この気体の状態を、次の 4 つの過程からなるサイクル で変化させる。圧力 、体積 は正の定数とする。
- :体積を に保ったまま、圧力を から にする。
- :圧力を に保ったまま、体積を から にする。
- :体積を に保ったまま、圧力を から にする。
- :圧力を に保ったまま、体積を から にする。
単原子分子理想気体の定積モル比熱は 、定圧モル比熱は ( は気体定数)とする。このサイクルを熱機関とみなしたとき、熱効率 (1 サイクルで気体が外部にした正味の仕事を、1 サイクルで気体が吸収した熱量の和で割ったもの)を分数で求めよ。
mol の単原子分子理想気体(定積モル比熱 、 は気体定数)を作業物質として、次の 4 つの準静的過程からなるサイクル を行う熱機関を考える(, )。
- :体積 のまま、温度を から まで上げる。
- :温度 のまま、体積を から まで膨張させる( は自然対数の底)。
- :体積 のまま、温度を から まで下げる。
- :温度 のまま、体積を から まで圧縮する。
熱の再利用(再生器)は行わず、気体が熱を吸収する過程の熱はすべて外部の熱源から受け取るものとする。この熱機関の効率(1 サイクルで外部にした正味の仕事を、1 サイクルで外部から吸収した熱の総量で割った値)を求めよ。
なめらかに動くピストンのついたシリンダーに、一定量の単原子分子理想気体が閉じこめられている。気体の状態を、圧力 と体積 を用いて、次の 3 つの過程からなるサイクル でゆっくりと変化させる。ただし、, は正の定数である。
- 状態 : 圧力 、体積
- 状態 : 圧力 、体積
- 状態 : 圧力 、体積
- 過程 : - 図(横軸 、縦軸 )上で、 と を結ぶ線分にそって変化する
- 過程 : 圧力を に保ったまま変化する(定圧変化)
- 過程 : 体積を に保ったまま変化する(定積変化)
このサイクルを熱機関とみなし、1 サイクルの間に気体が外部にした正味の仕事を 、1 サイクルの間に気体が外部から吸収した熱量の合計(熱を吸収している部分だけの和で、放出した熱量は差し引かない)を とする。熱効率 を求めよ。
なお、物質量 の単原子分子理想気体の内部エネルギーは、気体定数を 、絶対温度を として である。
この技能の次に学べること
- 熱機関のサイクルと熱効率 (高校物理 熱と気体)
- 一般の準静的過程の仕事と熱 (大学物理 熱力学)
- 理想気体の等温・断熱変化の仕事と熱 (大学化学 化学熱力学)
- 分配関数から求める内部エネルギーと熱容量 (大学化学 統計熱力学)