正の整数 に対し
とおく(積分は区間 上のルベーグ測度に関するもの)。 であることが知られている。極限
を求めよ。
積分の極限の次の項
がわかっているとき、 を部分積分やテイラー展開で主要項と残りに分け、残りに優収束定理を適用して の値を求められる
前提
- 置換と優収束定理による積分の極限 (大学院数学 測度論・実解析)
- 漸近展開と極限 (大学数学 微分積分)
この技能までの道筋(63 技能)
読み込み中…
右端(太枠)がこの技能です。左へドラッグすると、さらに前の前提をさかのぼれます。技能を押すと、そこまでの道筋が光ります。
一覧で見る(前提が先)
- 分数のたし算・ひき算 (算数 計算と数のきまり)
- 小数の四則計算 (算数 計算と数のきまり)
- 正負の数の加法・減法 (中学数学 数と式)
- 分数のかけ算・わり算 (算数 計算と数のきまり)
- 四則の混じった計算の順序 (算数 計算と数のきまり)
- 正負の数の乗除・累乗と四則混合 (中学数学 数と式)
- 分配法則を使った計算のくふう (算数 計算と数のきまり)
- 文字式の計算(同類項・分配法則) (中学数学 数と式)
- 乗法公式による展開 (中学数学 数と式)
- 因数分解 (中学数学 数と式)
- 3 次式までの展開と因数分解 (数学I 数と式)
- 微分係数と導関数の定義 (数学II 微分法と積分法)
- 多項式の微分 (数学II 微分法と積分法)
- 多項式の不定積分 (数学II 微分法と積分法)
- 等間隔にならんだ数の和 (算数 計算と数のきまり)
- 等差・等比数列の和と Σ (数学B 数列)
- 数列の極限 (数学III 極限)
- 関数の極限 (数学III 極限)
- 積と商の微分 (数学III 微分法)
- 合成関数の微分 (数学III 微分法)
- 円の周の長さと面積 (算数 平面図形)
- おうぎ形の弧の長さと面積 (算数 平面図形)
- 弧の長さからおうぎ形の中心角と面積を求める (中学数学 平面図形)
- 三角形・四角形の面積 (算数 平面図形)
- 約数の見つけ方 (算数 整数の性質)
- 素因数分解と約数の個数 (算数 整数の性質)
- 平方根の意味と根号の簡単化 (中学数学 数と式)
- 三平方の定理 (中学数学 相似と三平方の定理)
- 特別な直角三角形の辺の比 (中学数学 相似と三平方の定理)
- 弧度法と単位円による三角関数 (数学II 三角関数)
- の極限 (数学III 極限)
- 加法定理と 2 倍角・半角・積和の公式 (数学II 三角関数)
- 三角関数の導関数 (数学III 微分法)
- 根号の乗除と加減 (中学数学 数と式)
- 指数の拡張と指数関数 (数学II 指数関数と対数関数)
- 対数の定義と性質 (数学II 指数関数と対数関数)
- 自然対数の底 (数学III 極限)
- 指数関数・対数関数の導関数 (数学III 微分法)
- 基本的な関数の不定積分 (数学III 積分法)
- 置換積分 (数学III 積分法)
- 部分積分 (数学III 積分法)
- 定積分の計算 (数学II 微分法と積分法)
- 定積分の置換・部分積分と偶関数・奇関数 (数学III 積分法)
- 広義積分 (大学数学 微分積分)
- ルベーグ積分の計算 (大学院数学 測度論・実解析)
- 単調収束定理・優収束定理 (大学院数学 測度論・実解析)
- 小数と分数のまじった計算 (算数 計算と数のきまり)
- 逆算(□ を求める) (算数 計算と数のきまり)
- 1 次方程式の解き方 (中学数学 方程式)
- 比例・反比例の式とグラフ (中学数学 関数)
- 関数 の式と変域 (中学数学 関数)
- 平方完成と 2 次関数のグラフ (数学I 2次関数)
- 2 次不等式 (数学I 2次関数)
- 剰余の定理・因数定理と高次方程式 (数学II 複素数と方程式)
- 増減表と極値 (数学II 微分法と積分法)
- 第 2 次導関数とグラフの凹凸 (数学III 微分法)
- 増減・凹凸・漸近線とグラフ (数学III 微分法)
- 微分を使った不等式の証明 (数学III 微分法)
- 置換と優収束定理による積分の極限 (大学院数学 測度論・実解析)
- 関数の連続性と中間値の定理 (数学III 極限)
- 平均値の定理 (数学III 微分法)
- テイラー展開 (大学数学 微分積分)
- 漸近展開と極限 (大学数学 微分積分)
説明
がわかったあと、「 はどのくらいの速さで に近づくか」を調べるのがこの技能です。 を部分積分やテイラー展開で「具体的に計算できる主要項」と「優収束定理で極限がわかる残り」に分け、 の値を求めます。結果として という形の、極限の次の項(1 次の補正)がわかります。
なぜそうしてよいのか
たとえば ( は で )は、前提の技能により に収束します。次の項を調べるには を扱いますが、 は積分ではなく定数なので、そのままでは置換 と優収束定理にかけられる 1 つの積分の形になっていません。無理に 1 つの積分にまとめるには と書き直すなど の部分を別に扱う必要があり、そうすると
のように、誤差には「重み の全体の大きさが で 1 からずれること」と「 の近くで が から 程度ずれること」の 2 つの原因があるとわかります。どちらも の大きさなので、片方だけ見ると答えを誤ります。最初から主要項と残りに分けて書くほうが見通しがよいのです。
そこで部分積分をします。 と見ると
となり、第 1 項は の具体的な式、第 2 項は「(前提の技能で極限がわかる量)」です。こうすると誤差 が「 の具体的な式」+「」の形に書け、 倍した極限が計算できます。テイラー展開 を使っても同じことができ、多項式部分は 、 のように厳密に計算し、残り の寄与を優収束定理で 0 に持っていきます。
どちらの方法でも要点は同じで、「主要項はきちんと計算し、優収束定理には残りだけを任せる」ことです。残りの部分に を掛けたものが置換 のあとで によらない可積分関数で押さえられれば、極限と積分を交換できます。
手順
まず を確認し、どの点に重みが集まるか( など)と、 がどの大きさになりそうか( 程度なら )を見当づける
部分積分(例: )またはテイラー展開(例: )で、 を の具体的な式で書ける主要項と、積分で残る残りの項に分ける
を「主要項の部分」+「残りの部分」に書き、主要項の部分の極限を直接計算する(例: )
残りの部分を などで置換し、各点極限と によらない可積分な優関数(例: )を見つけて優収束定理で極限を求める
2 つの極限を足して を答える
例題
とすると である。極限 を求めよ。
例題の解答
とおく。 は で何回でも微分でき、, , である。
手順 1: 重みは に集まり、。差は 程度と見込んで とする。
手順 2: として部分積分すると
(境界項は で 、 で 。)よって 。
手順 3: なので
主要項の部分は 、また 。
手順 4: で ()と置換すると
を固定すると被積分関数は に収束する( の連続性と )。また で 、()なので、被積分関数の絶対値は によらない可積分関数 で押さえられる。優収束定理より 。
手順 5: 以上より
つまり である。
答え:
よくある誤り
「 の近くでは だから」と の部分を とみなし、 から としてしまう誤り(上の例なら になる)。 は で 程度なので、この部分も の大きさで効く。正しくは とし、各点で 、優関数 ()を使って 。合わせて
主要項の中の の式の補正を落としてしまう誤り。たとえば を と置き換えると の寄与が消え、上の例で答えが になってしまう。正しくは をきちんと残し、 とする
部分積分の境界項を の側だけ見て の側を確かめない、または ではなく としてしまう誤り。正しくは で、 では になることを確認する
残りの項の極限を のように、重みが に集まることを忘れて計算してしまう誤り。正しくは置換 のあと優収束定理により
この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。