技能一覧 › 数学A 場合の数と確率

組合せ

を使って選び方を数え、 などの性質を使える

前提

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算数中学高校大学大学院

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一覧で見る(前提が先)
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  2. 積の法則と和の法則 (算数 場合の数)
  3. 和の法則・積の法則と樹形図 (数学A 場合の数と確率)
  4. 順列・円順列・重複順列 (数学A 場合の数と確率)

説明

「 個の異なるものから 個を選ぶ(並べる順番は考えない)」ときの選び方の総数を と書き、これを組合せといいます。委員の選び方、くじの当たり方、図形の頂点から点を選ぶ方法など、「誰を(何を)選んだか」だけが問題で、選んだ順番には意味がない場面で使います。 という性質を使うと、計算をぐっと短くできます。

なぜそうしてよいのか

たとえば A, B, C, D の 4 人から 2 人を並べる順列は 通りです。ところが「選ぶだけ」なら、AB と BA は同じ選び方です。つまり、1 つの選び方 から、並べ方が 通りずつ生まれています。一般に、 個を選ぶ選び方 1 つにつき、その 個の並べ方は 通りあるので、積の法則により が成り立ちます。これを変形すると となります(分子・分母とも 個の数の積)。 と約束すると とも書けます。

また、 個から 個を「選ぶ」ことは、残りの 個を「選んで残す」ことと 1 対 1 に対応しています。選ぶものが決まれば残すものも決まり、その逆も同じだからです。したがって が成り立ちます。なお、何も選ばない選び方は 1 通りと考えて と定めます( の約束による上の式とも一致し、 とも合います)。

手順

  1. 選んだものの順番や役割を区別しない「選ぶだけ」の問題かを確認する(順番・役割を区別するなら順列を使う)

  2. 全体の個数 と、選ぶ個数 を読み取り、求める数を と表す()

  3. が より大きいときは と置き換えて、選ぶ個数を小さくする

  4. で計算する。分子・分母を約分してから掛けると楽になる

例題

12 人の中から、遠足の班のメンバーとして 10 人を選ぶ。選び方は何通りあるか求めよ。

例題の解答

【手順1】班のメンバーを選ぶだけで、選ぶ順番や役割の区別はないので、組合せで数えます。
【手順2】全体は 人、選ぶのは 人なので、求める数は です。
【手順3】 は より大きいので、性質を使って置き換えます。10 人を選ぶことは、選ばない 2 人を決めることと同じなので
【手順4】公式で計算します。
よって、選び方は 66 通りです。

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題

この技能の次に学べること