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有効電力・無効電力と力率

実効値のフェーザから複素電力 を計算し、有効電力 、無効電力、皮相電力と回路全体の力率 を、直列・並列の混ざった回路で求められる

前提

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算数中学高校大学大学院

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  80. 平均値の定理 (数学III 微分法)
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  95. 三角関数の合成 (数学II 三角関数)
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  97. 電池の起電力・内部抵抗・端子電圧 (高校物理 電流と回路(知識))
  98. 電池の起電力と内部抵抗 (高校物理 電流と回路)
  99. 分母の有理化 (中学数学 数と式)
  100. 乗法公式・分配法則を使う根号の式の展開 (中学数学 数と式)
  101. 根号を含む式の計算と分母の有理化 (数学I 数と式)
  102. 2次方程式の解の公式と判別式 (数学I 2次関数)
  103. 消費電力の最大 (高校物理 電流と回路)
  104. 交流の電力・力率と可変抵抗の最大電力 (高校物理 電磁気と交流)

説明

交流回路では、電源が送り出す「電圧の実効値 × 電流の実効値」のうち、抵抗で熱などとして実際に消費されるのは一部だけで、残りはコイルやコンデンサーとの間を行き来するだけです。この技能では、実効値のフェーザ , から複素電力 ( は の共役複素数)を計算し、その実部の有効電力 、虚部の無効電力 、絶対値の皮相電力 、および力率 を、直列・並列の混ざった回路でもまとめて求められるようにします。送電や電気機器で、どれだけの電流を流してどれだけの仕事をしているかを評価する場面で使います。

なぜそうしてよいのか

電圧と電流を , ( は実効値)とすると、積和の公式より

となり、第 2 項は 1 周期で平均すると 0 なので、平均電力は ( は電流に対する電圧の位相の進み)です。一方、実効値のフェーザ , について、共役をとった を使うと

となり、実部がちょうど平均電力になります。共役をとるのは、位相の「差」 を取り出すためです。そこで を有効電力(単位 W)、 を無効電力(単位 var)、 を皮相電力(単位 V·A)、 を力率と呼びます。 は、コイルやコンデンサーとの間を往復するだけで平均すると消費されないエネルギーのやりとりの大きさを表します。

回路全体のインピーダンスを とすると なので、 です。よって 、(誘導性 なら 、容量性なら )、力率は となります。また、エネルギーの保存から、回路全体の は各抵抗の の和に、 も各素子の の和に等しくなります( は複素数として足し合わせられる)。ただし皮相電力 は一般には足し合わせられません。

手順

  1. 電圧・電流が実効値で与えられているか確かめる(最大値なら で割って実効値に直す)

  2. 各枝の複素インピーダンスを求め、各枝の電流フェーザ と全電流 を求める

  3. 電源について複素電力 を計算する(電流は共役をとる)

  4. 、、皮相電力 を読み取る。確かめとして を使う

  5. 力率を (または全体のインピーダンス から )で求める

例題

実効値 の正弦波交流電圧源(電圧のフェーザを とする)の両端に、2 つの枝が並列に接続されている。枝 1 は抵抗 とリアクタンス のコイルの直列(インピーダンス )、枝 2 は抵抗 とリアクタンス のコンデンサーの直列(インピーダンス )である。回路全体の力率を求めよ。根号を含む正確な値で答えること。

例題の解答

手順 1: 電圧は実効値で と与えられている。

手順 2: 各枝の電流は

全電流は 。

手順 3: 複素電力は

手順 4: 、(正なので全体として誘導性)、。確かめ: , より で一致する。

手順 5: 力率は

答え:

よくある誤り

この説明は AI が書き、別の AI が例題を独立に解いて答えを確かめ、説明を一歩ずつ査読しました。

入口の問題

この技能を使う問題